Şirvani Ədilli

4-hecalı şeir. Şifahi və yazılı ədəbiyyatda çox az rast gəlinir. Bu da təbiidir. Belə ki, burada misra həddən artıq qısa olduğundan şeir yazmaq imkanları xeyli məh-duddur. Misra qısa olduğından onun bölgülənməsinin də o qədər mənası yoxdur. Lakin diqqət yetirilsə bölgülən-mənin əsasən 2-2 olduğunu hiss etmək olar. Həmçinin sözlər bu bölgülərdə parçalana bilər. Misal:
Anır, yanır–

Bərk qafiyə.

Dünya fani,

Tərk qafiyə

Qarabağım,

Yara bağım,

Solum-sağım–

Görk qafiyə.

...Arım, yarım,

Gülüm, xarım,

Darım, narım–

Dərd qafiyə.

A.Səməd.
5-hecalı şeir. Burada da misra həddən artıq qısa olduğundan onun bölgülərinin əslində o qədər də mənası yoxdur. Lakin diqqət yetirilsə bölgünün əsasən 2-2-1 ol-duğunu hiss etmək olar. Həmçinin misra çox qısa oldu-ğundan istənilən 5-hecalı şeirin bölgülərini eyni vaxtda həm 3-2, həm də 2-3 kimi təsəvvür etmək olar. Sözlər bölgülərdə parçalana bilər. Eyni şeirdə misraların bölgülə-ri biri-birindən fərqlənə bilər. Daha çox uşaq şeirlərində istifadə olunur. Misallar:
Səhər durunca

Əlimdə fırça

Sildim dişimi,

Bildim işimi.

İnanmırsan, bax,

Dişim ağappağ,

Üstüm tər-təmiz.

Bax, beləyik biz.

A.Şaiq
Bir de görüm “a”,

Ay gözəl kukla,

Yoxsa səninlə

Danışmaram ha!

C.Məmmədov

Qara bax qara,

Gör necə yağır.

Çıxsan bayıra

Məni də çağır...

M.Seyidzadə
5-hecalı formadan yalnız uşaq şeirlərində yox, başqa məzmunlu şeirlərdə də istifadə olunur:
Qurban adına,

Bir sal yadına,

Sənin oduna

Yandım, bilmədin...

S.Rüstəm

Mən səni gördüm

Ay işığında.

Könlümü verdim

Ay işığında...

Z.Xəlil