Stratégie Nationale de la Culture Scientifique, technique et Industrielle

Stratégie Nationale de la Culture Scientifique, technique et Industrielle

Dans son mail du 03/04/2017, Mme Deslaurier vous communiquait des informations en ce qui concerne la stratégie nationale de la culture scientifique, technique et industrielle (SNCSTI).

Aussi,  j’attire votre attention sur le lancement de plusieurs actions éducatives qui permettront de sensibiliser les élèves des écoles, collèges et lycées à la CSTI.

Vous trouverez dans le courrier joint les explications détaillées des différentes actions.

OLYMPIADES NATIONALES
Les 18^èmes olympiades nationales de mathématiques se dérouleront le  Mercredi 14 mars 2018 (le 13 mars 2018 en Polynésie Française). Cette année, les épreuves se dérouleront en deux parties, une partie nationale et une partie académique avec, suivant les académies, une épreuve par équipe mixte fille/garçon. http://eduscol.education.fr/cid46901/olympiades-nationales-mathematiques.html

Les inscriptions aux olympiades nationales de chimie sont ouvertes jusqu’au 15 décembre 2017, les rencontres auront lieu les 4 et 5 avril 2018. http://eduscol.education.fr/cid45596/olympiades-nationales-de-la-chimie.html

Les inscriptions aux olympiades nationales de physique seront closes le 15 octobre 2017, les rencontres auront lieu les 2 et 3 février 2018 à l’INSA de Toulouse http://eduscol.education.fr/cid45598/olympiades-nationales-de-physique.html

Les olympiades nationales de géosciences se dérouleront

-         le Jeudi 22 mars 2018 pour la Guadeloupe, la Guyane et la Martinique
-        Jeudi 29 mars 2018 pour la Métropole, la Réunion, Mayotte
-        Mercredi 18 avril 2018 pour Polynésie française –
-        Jeudi 19 avril 2018 pour la Nouvelle Calédonie
-        Jeudi 22 mars, jeudi 29 mars, mercredi 18 avril ou jeudi 19 avril pour les établissements de l’AEFE

Les olympiades nationales des sciences de l’ingénieur se dérouleront en mai 2018

MATHEMATIQUES

La semaine des mathématiques s’inscrit dans la stratégie mathématique (axe 3 : Donner une nouvelle image des mathématiques, mesure 9 : Développer et valoriser des actions éducatives mathématiques scolaires et périscolaires). Elle constitue un temps fort consacré à la valorisation d’actions élaborées autour des mathématiques. Ces actions à destination des élèves de la maternelle au lycée peuvent être organisées en partenariat avec des associations œuvrant dans le champ de la médiation scientifique. Cette année, la semaine des mathématiques se déroulera du 12 au 14 mars 2018. Elle aura pour thème « Mathématiques et mouvement ».

D’autres actions permettant la promotion des mathématiques se déroulent tout au long de l’année :

Le projet MathC2+propose des stages de mathématiques à des élèves volontairespendant les petites vacances scolaires http://eduscol.education.fr/cid54958/mathc2.html

Le concours Alkindi vise à sensibiliser les jeunes collégiens et lycéens à la programmation, aux questions de cybersécurité et de chiffrement. http://eduscol.education.fr/cid110127/concours-alkindi.html

L'association Maths en JEANS propose des ateliers de recherche qui fonctionnent en milieu scolaire, de l'école primaire jusqu'à l'université. http://eduscol.education.fr/cid113839/ateliers-math.en.jeans.html

Les journées « Filles et maths : une équation lumineuse »,  permettent de montrer aux jeunes femmes les débouchés très divers des études de mathématiques et les métiers scientifiques. http://www.femmes-et-maths.fr/index.php?page=contenu&cat=2&cat2=11

SCIENCES

Le concours Sciences factor propose aux jeunes, de la sixième à la terminale, de construire en équipe pilotée par une fille, un projet scientifique ou technique innovant, une invention ayant un impact positif clairement démontré au niveau sociétal, économique ou environnemental. Pour le concours Sciences factor 2018, le dépôt des projets des équipes participantes est possible jusqu’au 31 décembre 2017. http://eduscol.education.fr/cid113864/concours-science-factor.html$

Enfin, deux actions citoyennes permettent aussi de sensibiliser les élèves des écoles et collèges à la CSTI.

Pour l’Opération Pièces Jaunes 2018, le réseau Canopé a produit un guide pédagogique dont la thématique « L’air du temps » permettra d’aborder des notions scientifiques liées à la matière et de l’éducation au développement durable et le respect de l’environnement.

http://eduscol.education.fr/cid61495/l-operation-pieces-jaunes.html

Les activités pédagogiques du concours des écoles Fleuries permettent l'acquisition de connaissances et de compétences dans les domaines artistique, scientifique, civique et social en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

http://eduscol.education.fr/cid58231/le-concours-des-ecoles-fleuries.html

Je vous remercie vivement de la contribution que vous pourrez apporter à la diffusion de ces informations auprès des établissements, des professeurs et des élèves.

Bien cordialement,

Karine HUSSENOT

Chargée d'études - culture scientifique, technique et industrielle
Bureau des actions éducatives, culturelles et sportives
Direction générale de l'enseignement scolaire
110 rue de Grenelle - 75357 Paris SP 07
01 55 55 37 58