Subiecte pentru atestat


COORDINATING INSTITUTION (Participant N°1)



Yüklə 220,31 Kb.
səhifə12/24
tarix04.01.2022
ölçüsü220,31 Kb.
#57826
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   24
COORDINATING INSTITUTION (Participant N°1)


Name and type of institution

Full legal name of institution in the national language:




Type of institution:

  • Pre-primary school

  • Primary school

  • Secondary school □ general □ vocational □ technical

  • Establishment for/with learners with special educational needs

  • Other, namely:





Address of institution (If the application is successful, all correspondence and contracts will be sent to this address)

Street name and number:




Post code and town/city:




Region:




Country:




Telephone and fax number (include area and country code):

Telephone: Fax:

E-mail:




Website:





Contact person (The person who will be informed of the result of the selection.)

Family and first name:

Mr□ Ms□

Present position:





Problema 34

A. Explicaţi utilitatea meniurilor Bullet and Numbering .

Moduri de folosire. Posibilităţi de numerotare ale listelor.

Realizaţi 3 exemple concrete în care listele să fie numerotate folosind:



  1. Numere

  2. Litere mari ale alfabetului

  3. Simbolul 

B. Explicaţi modul de folosire a meniului Format  ChangeCase

Exemplificarea se va face pe un text ce se va copia din Help.
Problema 35


  1. Creaţi un SHORTCUT pe Desktop către bp.exe

  2. Explicaţi modul de căutare al unui fişier/director în Windows Explorer ( menţionând facilităţile oferite de Tools  Find  Files or Folders în cazul în care nu se ştie denumirea exactă)

  3. Să se tehnoredacteze un text conform modelului de mai jos:

Asupra a două picaturi identice de apă cu sarcinile egale q1=q2=1,6*10-9 aflate în aer la distanţa de r=10-3 m una de alta, acţionează o forţă gravitaţională egală cu forţa de atracţie dintre cele doua picături.

Ştiind că densitatea apei este =103, se cere să se afle volumul unei picături de apă.
S

q1 F12 F21 q1

G1 G2
e dă:
Se cere:
q1=q2=1,6*10-9 C V=?

r=10-3 m daca G=F

=103


Problema 36

a) Construiţi un tabel Word cu două coloane şi patru linii, corespunzătoare mediilor aritmetică, geometrică, pătratică şi armonică a unui şir a de n elemente. Prima coloana va conţine denumirea mediei, iar a doua va conţine ecuaţii care descriu fiecare medie în parte.

Indicaţie:


  • media aritmetică:

  • media geometrică:

  • media pătratică:

  • media armonică:

b) - Creaţi în directorul rădăcină un director DDD, cu subdirectorul SSS;

  • Copiaţi în DDD toate fişierele cu extensia bmp din directorul Windows;

  • Mutaţi din DDD în SSS primele trei fişiere, în ordinea mărimii;

  • Redenumiţi un fisier din SSS;

  • Ştergeţi directorul DDD, cu tot conţinutul său.


Problema 37

a) Copiaţi fragmente de text din help-ul Word, împreună cu titlul fiecărui fragment, astfel încât să obţineţi un document cu minimum patru pagini. Creaţi apoi, pe pagina a cincea, cuprinsul documentului.


b) - Creaţi pe Desktop un icon pentru Solitaire.

  • Ordonaţi icon-urile de pe ecran, după data creării

  • Redenumiţi icon-ul creat la primul punct, ştergeţi-l, apoi refaceţi-l.


Problema 38

a) Creaţi un document Word care să conţină trei coloane:



  • prima coloană: o legătură spre un alt document Word, oarecare;

  • a doua coloană: o imagine oarecare;

  • a treia coloană: un text scris cu caractere de dimensiune 12, înclinat şi îngroşat;

A treia coloană să aibă lăţimea dublă faţă de celelalte.

b) - Schimbaţi imaginea de pe Desktop;



  • Setaţi Screen-saver-ul astfel încât să se activeze la fiecare minut;

  • Setaţi ora si data calculatorului

  • Verificaţi spaţiul liber existent pe fiecare unitate de disc.


Problema 39

1. Copierea fişierelor în mediul Windows (exemplificări în funcţie de versiunea Windows disponibilă în laborator).

2. Creaţi în Word un tabel cu 7 elevi participanţi la Examenul de Atestat, în care să se introducă numele lor, limbajul în care şi-au conceput lucrarea de specialitate precum şi nota obţinută la această lucrare. Ordonaţi tabelul alfabetic după limbaje, iar în cadrul aceluiaşi limbaj, după note. Formataţi tabelul astfel încât să fie pusă în evidenţă persoana (persoanele)cu nota maximă.

Problema 40

1. Stabilirea atributelor unui fişier şi afişarea lor, în mediul Windows.

2. Folosind meniul Help din Word, creaţi un document cu un conţinut oarecare, cuprinzând mai multe pagini. Adăugaţi pe fiecare pagină, în partea de sus, adresa şcolii dvs., iar in subsol , numerotaţi paginile, aliniind centrat aceste numere . Repartizaţi textul pe 2 coloane egale.


Problema 41

1. Exemplificaţi manipularea directoarelor în Windows: schimbarea directorului curent, crearea, ştergerea unui director, afişarea structurii arborescente, afişarea conţinutului unui director, a informaţiilor despre spaţiul ocupat de acesta.



  1. Creaţi un orar săptămânal al elevului, în care veţi completa orele zilei de luni cu orele care le aveţi. Ataşaţi fiecărei discipline din această zi, mici simboluri grafice adecvate.


Problema 42

  1. Să se realizeze următorul tabel

SITUAŢI FONDULUI ŞCOLII CLS. XII-a A

Nr. crt.

Nume şi prenume

Rata I

Rata II

Total
















TOTAL:

Se cere:

Completarea tabelului cu cel puţin 10 rânduri.

Numerotarea primei coloane să se facă automat. Coloana Total se va completa folosind formule matematice.
II. Scrieţi următoarele substanţe chimice:


  1. CuO+H2SO4

  2. NaCl+H2O

  3. MgCl2+H2

  4. CuSO4+H2O

Problema 43

Folosind programul Word construiţi un tabel care să reflecte trimestrial situaţia facturilor de gaze, apă, energie electrică şi căldură. Veţi folosi formule de calcul pentru totalul pe rânduri şi coloane. Inseraţi la sfârşitul tabelului următoarele informaţii suplimentare:



  1. Cea mai mare cheltuială în semestrul I.

  2. Cea mai mare cheltuială trimestrială.

  3. Cea mai mică cheltuială trimestrială.

  4. Construiţi o diagramă care să arate ponderea anuală în totalul cheltuielilor a fiecărui tip de cheltuială.

Problema 44

    1. Să se creeze un document cu titlul încadrat în umbre. Să se adauge un header în care să fie numerotarea paginilor şi titlul documentului.

    2. Concepeţi un paragraf de cinci rânduri. Concepeţi o majusculă încorporată î paragraf. Pentru un cuvânt creaţi o notă de subsol la sfârşitul documentului.

    3. Preluaţi un text oarecare de minimum 10 rânduri de pe calculator şi poziţionaţi-l într-o pagină A4. Primele 5 rânduri aşezaţi-le pe două coloane, iar restul rândurilor să fie aliniate Justify, iar distanţa dintre ele să fie double. Să se marcheze trei rânduri de text cu gri.



Yüklə 220,31 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   24




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin