Szegedi Tudományegyetem Kérelem biológia alapszak (BSc) indítására Szeged
Yüklə 4,54 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Tantárgyi tematika: (ökológia blokk)
- Ajánlott irodalom
- Biodiverzitás monitorozás
Ajánlott irodalom: Dobák Miklós: Szevezeti formák és vezetés. Budapest J.G.Mars: Bevezetés a döntéshozatlba. Hogyan születnek a döntések? Panem Kiadó. Budapest, 2000
Tematika A felegyenesedett testtartás és a két lábon járás következményei. Az emberi kéz evolúciója Egyedülállóan emberi – az ember speciális jellegei (beszéd kialakulása, lateralitás, viselkedés, stb). Az ember növekedése evolúciós perspektívából. Az ember növekedését és fejlődését befolyásoló környezeti tényezők. Molekuláris biológia az antropológiában. Az antropológia igazságügyi orvostani vonatkozásai. Az ikervizsgálatok jelentősége. Vérrokon házasságok és következményei. Demográfia: trendek a populációk növekedésében - népességfejlődés Európában és Magyarországon, az urbanizáció hatásai. Az emberiség „nyomon követhető” betegségei. Bioetikai problémák az antropológiában. Ajánlott irodalom: Kottak, C.P. (1994): Anthropology. The exploration of human diversity. - McGrew Hill, New York, 365-384. Ulijaszek, S.J, Johnston, F.E., Preece, M.A. (1998): The Cambridge Encyclopedy of Human Growth and Development. – Cambridge University Press, Cambridge Jones, S., Martin, R., Pilbeam, D. (1992): The Cambridge Encyclopedia of Human Evolution. – Cambridge University Press, Cambridge, Gaizler, Gy., Nyéki, K. (2003): Bioetika. – Gondolat, Budapest Métneki Júlia (1997): Ikrek könyve. A fogamzástól a felnőttkorig. – Seneca Kiadó, Budapest Bujdosó, Gy. (1985): X vagy Y. Apaságvizsgálat, igazságszolgáltatás. – Medicina, Budapest Lászik,A., Sótonyi, P. (1997): DNS vizsgálatok az igazságügyi orvostanban. – In: Kopper, L., Marcsák, Z., Kovalszky, I. (1997): Molekuláris medicina. – Medicina, Budapest, 106-111. Duin, N., Sutcliffe, J. (1993): Az orvoslás története az ősidőktől 2020-ig. – Medicina Könyvkiadó Rt, Budapest
Tantárgyi tematika A tárgy keretében egy filogenetikai alapokon álló rendszerbe foglalva kívánunk áttekintést adni, elsősorban a hazai állatvilágról. Ehhez elsősorban a szervezettani, élettani, egyedfejlődéstani ismereteket használjuk fel, de kapcsolódunk -ahol lehet- az őslénytan, származástan, állatföldrajz bizonyos területeihez is. Célunk a fontosabb állatcsoportok megismertetésén túl az evolúciós szemléletmód erősítése. Részletes tematika: A taxonómia és szisztematika viszonya. Szisztematikai iskolák. Rendszertani kategóriák, fajfogalom. Egysejtű szerveződési szint, állati típusú egysejtűek. Szivacsok, csalánozók. Bilateria megjelenése, a testüreg kialakulása. A fontosabb féregtörzsek (laposférgek, fonálférgek, kerekesférgek, buzogányfejűek, gyűrűsférgek) ismertetése. Puhatestűek kialakulása, származástani kapcsolatai. Ízeltlábúak származása, altörzsei. A rákok, soklábúak, csáprágósok és hatlábúak jelentősebb taxonjainak ismertetése. Deuterostomia törzscsoport. Félgerinchúrosok, tüskésbőrűek. A gerincesek felé vezető törzsfejlődési folyamat állomásai. Chordata törzscsoport. A halak kialakulása, rendszere. Alkalmazkodás a szárazföldi élethez, Amphibia, Reptilia. Madarak származása, rendszere. Emlősök kialakulása, Prototheria, Marsupialia, Placentalia.
Papp, L. (szerk.): Zootaxonómia. - Egységes jegyzet, Budapest, 1996.
Tantárgyi tematika A gyakorlat során a hallgatók elsajátítják a határozókönyvek kezelésének alapjait, megismerkednek a hazai állatvilág legfontosabb típusaival, a csoportok elkülönítésének módjával. Központi szerepet kapnak az ízeltlábú taxonok, ezeken kívül a puhatestűek és a gerinces csoportok Ajánlott irodalom: Papp, L. (szerk.): Zootaxonómia. - Egységes jegyzet, Budapest, 1996.
Tantárgyi tematika: (ökológia blokk) A laborgyakorlat célja a faji szintű határozási ismeretek elmélyítése, a fajismeret bővítése elsősorban az Insecta és Vertebrata csoportokban. Ajánlott irodalom: A tárgy oktatói által összeállított gyakorlati silabuszok, Hozzáférhető: komputeren.
Tantárgyi tematika A terepgyakorlat célja az állatok eredeti élőhelyen való megismerése, a különböző gyűjtési technikák kipróbálása, a gyűjtött anyag előírás szerinti kezelése, tudományos feldolgozásra alkalmas módon való tárolása, preparálása. A gyakorlat végén saját készítésű, tudományos igényeket is kielégítő gyűjtemény beadása a követelmény. Ajánlott irodalom: Papp, L. (szerk.): Zootaxonómia. - Egységes jegyzet, Budapest, 1996. Állatszervezettan
Tantárgyi tematika: Az állati sejt morfológiai, fiziológiai és molekuláris jellemzői. A gerinces és gerinctelen állatok törzs- és egyedfejlődésének áttekintése. Csíralemezek kialakulása, a csíralemezek differenciálódása. A gerinctelen és a gerinces állatok általános testfelépítése. Szimmetriaviszonyok, metameria. A gerinces állatok korai morfogenezise, az ektoderma, a mezoderma és az endoderma származékai. A kültakaró összehasonlító szövettana és anatómiája. Az epidermisz és függelékei. A dermisz és dermális csontok. A gerinces állatok vázrendszere. A törzsváz, a végtagváz, a koponya összehasonlító anatómiája. Az arc- és agykoponya embrionális fejlődése. A gerinces állatok törzs-, végtag-, branchiális- és bőrizmainak összehasonlító anatómiája, az izmok embrionális fejlődése. Ajánlott irodalom: Fekete Éva (2002) A gerinces állatok egyedfejlődésének anatómiai alapjai. JATEPress, Szeged Fekete Éva-Bagyánszki Mária Összehasonlító állatszervezettani előadások (kézirat) Kálmán Mihály-Patonay László (1998) A szövettan multimédiás atlasza (CD-ROM) Vigh H. Borbála-Kondics Lajos (1989) Összehasonlító szövettan. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
Tantárgyi tematika: Az összehasonlító anatómiai vizsgálatoknál használt modellállatok áttekintése. A rovarok morfogenezisének áttekintése, a Drosophila lárva fejlődésének vizsgálatával. Lárvális és imaginális szervek vizsgálata. A gerinces állatok morfogenezisének áttekintése a csirkeembrió fejlődésének vizsgálatával. Embrionális és extraembrionális strukturák az amniotáknál. Az állati szövetek. A hámszövet; A hámsejtek felszíni differenciálódásai. A hámszövetek morfológiai és funkcionális osztályozása. A kötő és támasztószövet; A kötőszöveti sejtek, a kötőszövet alapállománya, kötőszöveti rostok. A kötő- és támasztószövetek formái. A csontszövet, a csontosodás formái. Az izomszövet, A vázizomszövet, a szívizomszövet és a símaizomszövet morfológiai jellemzése. Az idegszövet. Az idegsejt és a gliasejt morfológiája. Idegvégződések; kémiai és elektromos szinapszis. Terminális idegvégződések; receptorok, effektorok. Ajánlott irodalom: Fekete Éva (2002) A gerinces állatok egyedfejlődésének anatómiai alapjai. JATEPress, Szeged Fekete Éva-Bagyánszki Mária Összehasonlító állatszervezettani előadások (kézirat) Kálmán Mihály-Patonay László (1998) A szövettan multimédiás atlasza (CD-ROM) Vigh H. Borbála-Kondics Lajos (1989) Összehasonlító szövettan. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
Tantárgyi tematika: Az emésztőszervrendszer összehasonlító szövettana és anatómiája. A gerinces állatok bélcsatornája, a bélfal szövettani szerkezete. A nagy emésztőmirigyek, a máj és a hasnyálmirigy funkcionális anatómiája. A légzőszervrendszer összehasonlító szövettana és anatómiája. A kopoltyú, a madár- és az emlőstüdő funkcionális anatómiája. Az urogenitális rendszer összehasonlító szövettana és anatómiája. Az emlős vese funkcionális anatómiája. Az emlős hím és női gonádok funkcionális anatómiája. Az endokrin rendszer összehasonlító szövettana és anatómiája. A rovarok endokrin rendszere. Az emlős neuroendokrin rendszer funkcionális anatómiája. Az idegrendszer összehasonlító anatómiája, a ganglionális és a csőidegrendszer alakulása a törzsfejlődés során. A gerinces állatok központi idegrendszerének embrionális fejlődése. A gerinces állatok idegrendszerének általános szerveződése, reflexívek, pályarendszerek, magcsoportok, kérgi szerveződés. Az érzékszervek anatómiája és szövettana. A retina és a centrális látópálya szerveződése. Ajánlott irodalom: Fekete Éva (2002) A gerinces állatok egyedfejlődésének anatómiai alapjai. JATEPress, Szeged Fekete Éva-Bagyánszki Mária Összehasonlító állatszervezettani előadások (kézirat) Kálmán Mihály-Patonay László (1998) A szövettan multimédiás atlasza (CD-ROM) Vigh H. Borbála-Kondics Lajos (1989) Összehasonlító szövettan. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
Tantárgyi tematika: A ganglionális idegrendszer vizsgálata gyűrűsféregben és rovarban. A gerinces idegrendszer embrionális fejlődésének vizsgálata csirkeembrióban. Az agyhólyagok és a szem kialakulása, differenciálódása. Koponyából kivett, formalinban fixált humán agyvelő vizsgálata. Az agyalap áttekintése. Az agyvelő laterális felszínének vizsgálata. Az agyvelő dorzális felszínének vizsgálata. Az agyvelő medianszagittalis metszetének vizsgálata. A boncolási gyakorlatok során a hallgatók megismerik az agyvelő főbb részeit, ezek anatómiáját és szövettanát. Klasszikus szövettani és immunhisztokémiai preparátumok vizsgálatával tanulmányozzák az agytörzs és az agyidegek szövettanát, a kisagy és a kisagykéreg szövettanát, a köztiagy szövettanát, az előagy, ezen belül az agykéreg és a törzsdúcok szövettanát. Gerincoszlopból kivett, formalinban fixált humán gerincvelő anatómiai vizsgálata. Klasszikus szövettani és immunhisztokémiai preparátumok vizsgálatával tanulmányozzák a gerincvelő szövettani szerkezetét. Emlős szem boncolása.
Fekete Éva-Bagyánszki Mária: A csirke embrió laboratóriumi vizsgálata (kézirat) Yew DTW-Chuach MI (1986): A laboratory manual of neuroanatomy World Scientific Sass Miklós-Zboray Géza (1996) Az idegrendszer Eötvös Kiadó, Budapest Zboray Géza (2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest
Tantárgyi tematika: (ökológia blokk) A gyakorlatok során a hallgatók az un. típusállatok külső és belső testfelépítését, valamint legfontosabb szövettani jellemzőit ismerik meg. Az egysejtű állatok köréből az amőbát és a papucsállatkát vizsgálják natív állapotban, illetve fixált szövettani preparátumokon. A többsejtű állatok köréből a törzsek, illetve a gerinces osztályok egy egy jellegzetes, hazánkban is előforduló képviselőjét vizsgálják. Az állatok boncolása minden esetben engedélyezett narkotikumokkal túlaltatott állatokon történik. Védett fajok esetében (kétéltűek, hüllők) a külső és belső anatómiai jellegzetességeket formalinban fixált múzeumi preparátumokon vizsgálják. Formalinban fixált édesvízi szivacs mikroszkópos vizsgálata. A földigiliszta anatómiája és szövettana. Az éti csiga anatómiája és szövettana. A csótány anatómiája és szövettana. A rovaragy vizsgálata klasszikus szövettani és immunhisztokémiai preparátumokon. A ponty anatómiája és szövettana. A ponty vázrendszere. A kecskebéka anatómiája és szövettana. A fürgegyík anatómiája és szövettana. A házityúk anatómiája és szövettana. A madártüdő mikroszkópos vizsgálata szövettani metszeteken. A madár agy mikroszkópos vizsgálata hisztokémiai és immunhisztokémiai preparátumokon. Laboratóriumi patkány anatómiája és szövettana. Különböző emlős szervekből készített hisztokémiai és immunhisztokémiai preparátumok mikroszkópos vizsgálata. Ajánlott irodalom: Fekete Éva-Bagyánszki Mária: Összehasonlító állatszervezettani előadások (kézirat) Kálmán Mihály-Patonay László (1998) A szövettan multimédiás atlasza (CD-ROM) Vigh H. Borbála-Kondics Lajos (1989): Összehasonlító szövettan Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I. Tankönyvkiadó, Budapest Zboray Géza (2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Biodiverzitás monitorozás
Tantárgyi tematika: A biodiverzitás-monitorozás célja a szupraindividuális szerveződési szint egységei (populációk, társulások, társuláskomplexek) sajátságainak természetes állapotban történő nyomon követése, ill. valamely környezeti hatásra előálló változások figyelemmel kísérése. A kurzus főbb témakörei: 1. A biodiverzitás monitorozás ökológiai alapjai. 2. A biodiverzitás monitorozás kezdetei és nemzetközi vonatkozásai. 3. A Nemzeti Biodiverzitás Monitorozó Rendszer felépítése és működése (Régi verzió). 4. A Természetvédelmi Információs Rendszer Biotika moduljának koncepciója. 5. Növényfajok monitorozása. 6. Növénytársulások monitorozása. 7. Élőhelytípusok (Á-NÉR) térképezése. 8. Magyarország növényzeti örökségének felmérése és összehasonlító értékelése (NKFP: MÉTA és FLÓRA). 9. Egyenesszárnyú (Orthoptera) monitorozás. 10. Bogár (Coleoptera) monitorozás. 11. Lepke (Lepidoptera) monitorozás. 12. Halak monitorozása. 13. Kétéltűek és hüllők monitorozása. 14. Madarak monitorozása. 15. Emlősök monitorozása. Ajánlott irodalom: A tárgy oktatói által összeállított gyakorlati silabuszok, Hozzáférhető: komputeren. Biológiai vízminősítés
Yüklə 4,54 Mb. Dostları ilə paylaş:
|