T. C. Ardahan valiLİĞİ İl miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ 30 eylül ortaokulu müDÜRLÜĞÜ



Yüklə 0,64 Mb.
səhifə4/4
tarix18.03.2018
ölçüsü0,64 Mb.
#45912
1   2   3   4
Stratejik Hedef 1.1.

Plan dönemi sonuna kadar, dezavantajlı gruplar başta olmak üzere, tüm öğrencilerin eğitim ve öğretimin her tür ve kademesine katılım ve tamamlama oranını artırmak.

Stratejik Amaç 2.

Bütün bireylere çağın gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışın kazandırılması ile girişimci, yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, öz güven ve sorumluluk sahibi sağlıklı ve mutlu bireylerin yetişmesine imkân sağlamak.
Stratejik Hedef 2.1.

Bütün bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım oranını ve öğrencilerin akademik başarı düzeylerini artırmak.
Stratejik Hedef 2.2.

Hayat boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, ildeki işgücü piyasasının ihtiyacı doğrultusunda, istenen becerilere sahip bireyler yetiştirerek istihdam edilebilirliklerini artırmak.
Stratejik Hedef 2.3.

Eğitimde yenilikçi yaklaşımlar kullanılarak bireylerin yabancı dil yeterliliğini ve uluslararası öğrenci-öğretmen hareketliliğini artırmak.


Stratejik Amaç 3.

İnsan kaynağı, fiziki, mali ve teknolojik yapı ile yönetim ve organizasyon yapısını iyileştirerek eğitime erişimi ve eğitimde kaliteyi artıracak etkin ve verimli işleyen bir kurumsal yapıyı tesis etmek.
Stratejik Hedef 3.2.

Plan dönemi sonuna kadar, okul ve kurumlarımızın fiziki ve altyapı standartlarını paydaşlarımızı tatmin edecek seviyede iyileştirecek, etkin bir mali yönetim yapısını oluşturmak.

Stratejik Hedef 3.3.

Plan dönemi sonuna kadar etkin bir izleme ve değerlendirme sistemiyle desteklenen, çoğulcu, katılımcı, şeffaf ve hesap verebilir bir yönetim ve organizasyon yapısını oluşturmak.

C. STRATEJİK AMAÇ, HEDEF VE STRATEJİLER




TEMA

1


EĞİTİM VE ÖĞRETİME

ERİŞİM






Her bireyin hakkı olan eğitime ekonomik, sosyal, kültürel ve demografik farklılık ve dezavantajlarından etkilenmeksizin eşit ve adil şartlar altında ulaşabilmesi ve bu eğitimi tamamlayabilmesine yönelik politikalar eğitim ve öğretime erişim teması altında değerlendirilmektedir.
1

STRATEJİK AMAÇ


Hayat boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, ildeki işgücü piyasasının ihtiyacı doğrultusunda, istenen becerilere sahip bireyler yetiştirerek istihdam edilebilirliklerini artırmak.


34

PERFORMANS GÖSTERGELERİ



Performans Göstergeleri

Veriler

Taktir alan öğrenci sayısı

89

Teşekkür alan öğrenci sayısı

107

Onur belgesi alan öğrenci sayısı

16

Burslu öğrenci sayısı

6

Parasız yatılı öğrenci sayısı

0

Okul öğrenci meclis seçimlerinde başkan aday sayısı

14

Okul öğrenci meslic seçimlerine katılan öğrenci sayısı

302

Okulun öğretmen norm sayısı

23

Okulun Mevcut Öğretmen sayısı

18

Kadrolu Öğretmen Sayısı

16

Aday öğretmen sayısı

5

Uzman öğretmen sayısı

0

Başöğretmen sayısı

0

Ödül alan öğretmen sayısı

1

Ceza alan öğretmen sayısı

0

Son 3 yılda hizmet içi eğitime katılan öğretmen sayısı

6

Bir önceki yıl kurumda öğretmenlerin özürlü veya özürsüz devamsızlık toplam gün sayısı

47

Bir önceki yıl 21 günden fazla devamsızlık yapan öğretmen sayısı

0

Dersi izlenen öğretmen sayısı

3

Rehber öğretmen sayısı

1

Bir önceki yıl toplam öğretmen sayısı

22

Görüşülen veli sayısı

303

Aile eğitimi verilen veli sayısı

303

Anne baba ayrı olan öğrenci sayısı

10

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi, okur yazar olmayanların sayısı

58

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi- okur yazar ancak herhangi bir okulu bitirmemiş sayısı

0

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi- ilkokul mezunu

106

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi-ortaokul mezunu sayısı

68

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi-lise mezunu sayısı

48

Öğrenci annelerinin öğrenim düzeyi- lisans mezunu

12

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi-okur yazar olamayanlar

18

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi-- okur yazar ancak herhangi bir okulu bitirmemiş sayısı

0

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi- ilkokul mezunu

64

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi-ortaokul mezunu

60

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi- lise mezunu sayısı

90

Öğrenci babalarının öğrenim düzeyi- lisans mezunu

102

Ödül Alan yönetici sayısı

1

Ceza alan yönetici sayısı

0






Diğer Sorumlu Birimler




24





28




4

LÜM

İZLEME VE DEĞERLENDİRME

UZUN VE KISA VADELİ OKUL GELİŞİM PLANI



Sıra No

Stratejik Amaç No

Hedef No

Çalışmanın Adı

Sorumlu Ekip

Çalışma Grubu

Başlangıç ve Bitiş Tarihi

Tahmini Bütçe

Açıklamalar

1

1

1

1.Öğrencilerle birebir görüşme saatleri ayarlayarak görüşülmesi

3.Öğrencilere ergenlik konusunda yardımcı olunması.

4.Madde bağımlılığı ve şiddet konulu seminerler düzenlenmesi


Psikolojik danışma ve rehberlik

Eylül 2014

Haziran 2014



500 TL.

(1yıl için)



Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

2

1

2

1.Yapılan yarışmalarda derece alan öğrencilerin ödüllendirilmesi.

2.Alınan ödüllerin sergilenmesi

3.Öğretmen ve aileleriyle yemek organizasyonları düzenlenmesi


Psikolojik danışma ve rehberlik

Eylül 2014

Haziran 2014



1000 TL. (1yıl için)

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

3

2

1

1.Okul dergisi çıkarılması

2.Hazırlanmış olan web sayfasının etkin kullanılması

3.Çeşitli dallarda sergi düzenlenmesi


Sanat spor ve kültürel etkinliklerde bulunma

Eylül 2014

Haziran 2014



1200 TL. (1 yıl için)

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

4

2

3

1.Folklor ve tiyatro çalışmaları düzenlenmesi.

2.Şarkı yarışması düzenlenmesi.

3.Resim yarışmaları düzenlenmesi


Sanat spor ve kültürel etkinliklerde bulunma

Eylül 2014

Haziran 2014



1000 TL.

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

5

2

4

1.Piknik gezileri düzenlenmesi.

2.İnceleme gezileri düzenlenmesi.

3.Okul gezileri düzenlenmesi.



Sanat spor ve kültürel etkinliklerde bulunma

Eylül 2014

Haziran 2014



200 TL.

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

6

2

4

1.Okul içinde uygun bir yerin hazırlanması.

2.Atölye maliyetinin hazırlanarak, bununla ilgili girişimlerde bulunulması.




Sanat spor ve kültürel etkinliklerde bulunma

Eylül 2014

Haziran 2015



1500 TL.

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek

7

3

1

1)Şiir ve tiyatro geceleri düzenlenmesi.

2)Veli toplantılarının periyodik bir şekilde düzenli olarak yapılması.

3)Okul ihtiyaçlarını karşılamak için kurum ve kuruluşlarla gerekli görüşmelerin yapılması.


Kaynak yaratma

Eylül 2014

Haziran 2015



0

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

8

3

2

1.Faaliyetlere sponsor firmalar bulunması.

2.Elde edilen kaynakların yerinde kullanılması.




Kaynak yaratma

Eylül 2014

Haziran 2015



0

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

9

4

2

1) Hazırlanmış olan okul web sayfasının sürekli güncellenmesi.


Bilişim ve teknoloji

Eylül 2014

Haziran 2015



70 TL. (1 Yıl için)

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

10

4

3

1.Yeni araç gereçlerin temin edilmesi

2.Dersliklere bilgisayar ve projeksiyon makinesinin temin edilmesi



Bilişim ve teknoloji

Eylül 2014

Haziran 2015



10000 TL.




11

5

1

1. Okul bahçesinin düzenlenmesi.

Fiziki ortamı geliştirme

Eylül 2013

Haziran 2015



1000 TL.


DÜZENLENDİ.

12

5

2

1.Tuvaletlerin hijyenik olarak kullanılması .

2.Tuvaletlerde köpük,tuvalet kağıdı ve kağıt havlu kullanımının sağlanması.



Fiziki ortamı geliştirme

Eylül 2013

Haziran 2015



500 TL. (1yıl için)

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

13

5

3

1. Okul içi ve bahçesine güvenlik kamera sistemlerinin kurulması.


Fiziki ortamı geliştirme

Eylül 2014

Haziran 2015



4500 TL.




14

5

3

1.Okul bahçesinin güvenliği için fosseptik çukurlarının kapatılması

Fiziki ortamı geliştirme

Eylül 2010
Haziran 2011

1000 TL.

KAPATILDI.

15

5

1

1.Okul bahçesine voleybol sahası yapılması

Fiziki ortamı geliştirme

Sportif faaliyetler düzenleme



Eylül 2010
Haziran 2011

2000 TL.

YAPILDI.

16

6

1

1.Olumlu öğrenci davranışlarının tespit edilerek ödüllendirilmesi.

2. Öğrencilere gerekli seminerlerin düzenlenmesi.

3. Devamsızlığı olan öğrenci velileri ile görüşülmesi.


Kur düzenleme aktif öğrenmeyi destekleme

Eylül 2010

Haziran 2014



1000 TL. (1 yıl için)

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

17

6

2

1.Öğrencilere kurs ve seminerler düzenleyerek başarıyı artırabilme

2. Dereceye giren öğrencilerin ücretsiz kurs ve seminerlere yönlendirilmesi.



Kurs düzenleme aktif öğrenmeyi destekleme

Eylül 2010

Haziran 2014



Her yıl için 2500 TL.

Bu alanla ilgili çalışmalar 5 yıl süre ile devam edecek.

18

6

3

1. Satranç turnuvalar düzenlenmesi.

2.Meslek tanıtım kulübünün ziyaret edilecek bu okulları belirleyerek ziyaretlerin gerçekleştirilmesi.

3. Kültür edebiyat kulübünün çıkarılacak olan derginin çalışmalarını üstlenerek yürütmesi.


Kurs düzenleme aktif öğrenmeyi destekleme

Haziran 2010

Haziran 2014



1000 TL.

(1 yıl için)



Sonraki yıllarda

1000 tl


19

7

1

1.Okulun ödül panolarını hazırlayabilme

2. Okulun giriş bölümüne veli duyuru panosu hazırlanması.

3.Okulun dışarıdan izolasyonunun yapılması.


Okulu tanıtma,fiziki durumu geliştirme

Eylül2010

Haziran2015


30.000. TL.



YAPILDI



AD-SOYAD

ÜNVAN

İMZA

CANİP ATALAY

Okul Müdürü




MURAT AKKURT

Müdür yardımcısı




MEHMET EMİN ERDOĞAN

Öğretmen




TUĞBA GÜLER

Öğretmen




SALİHA ÇOŞAR

Öğretmen




FERDİ ALTUN

Öğretmen




İLKNUR YÜKSEL

Rehber öğretmen




ERHAN BOZKURT

Veli




ADEM ÇETİN

Veli




ZEYNEP BETÜL YILDIRIM

Öğrenci




BERKİN KASIMOĞLU

Öğrenci




HAKİME IRMAK

Okul Aile Birliği Temsilcisi




ILGINSU IRMAK

Okul Öğrenci Temsilcisi




MUSTAFA DEMİR

Mahalle Muhtarı




İmza Sirküsü

TC.

GÖLE KAYMAKAMLIĞI

30 Eylül Ortaokulu Müdürlüğü
Sayı: 83291110-020

Konu: 2015-2019 Stratejik Planı

İlgi:


    1. 24/12/2013 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu

    2. 25/05/2006 tarihli kamu idarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve esaslar hakkında yönetmelik

    3. 19/06/2006 tarihli ve b.08.0.SBG.0.03.01.06/2673 sayılı yazı (Genelge no: 2006/55)

    4. 09/02/2010 tarihli ve B.08.0.SGB.0.03.01.06/924 sayılı yazı (Genelge no: 2010/14)

Kalkınma planları ve programlarında yer alan politika ve hedefler doğrultusunda, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve kullanılmasını, hesap verilebilirliği ve saydamlığı sağlamak üzere kamu mali yönetiminin yapısını ve işleyişini, raporlanmasını ve mlai kontrolü düzenlemek amacıyla çıkartılan 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 9. Maddesinde; “Kamu idareleri, kalkınma planları, programlar, ilgili mevzuat ve benimsedikleri temel ilkeler çerçevesinde geleceğe ilişkin misyon ve vizyonlarını oluşturmak, stratejik amaçlar ve ölçülebilir hedefler saptamak, performanslarını önceden belirlenmiş olan göstergeler doğrultusunda ölçmek ve bu sürecin izleme ve değerlendirmesini yapmak amacıyla katılımcı yöntemlerle stratejik plan hazırlarlar.” denilmektedir.

5018 sayılı kanunda öngürülen ve stratejik plan hazırlamakla yükümlü kamu idarelerinin ve stratejik planlama sürecine ilişkin takvimin tespiti ile stratejik planların, kalkınma planları ve programlarla ilişkilendirilmesine yönelik usul ve esasların belirlenmesi amacıyla hazırlanan “Kamu idarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul Esaslar Hakkında Yönetmelik’in Resmi Gazete’de yayımlanmasını müteakiben, Bakanlığımız, İlgi © Genelge İle stratejik planlama sürecini başlatmıştır.

Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planı ile aynı süreçte ve eş zamanlı olarak merkez teşkilatı birimleri ile il milli eğitim müdürlükleri de 5 yıllık stratejik planlarını hazırlayarak uygulamaya koymuşlardır

Bakanlığımız Stratejik Planı (2015-2019) ve İl milli eğitim müdürlükleri stratejik planlarının uygulamaya girmesiyle bu planlara uyumlu olarak ilçe milli eğitim müdürlükleri ve okul/kurum müdürlüklerinin de stratejik plan hazırlamaları İlgi (d) Genelge ile uygun görülmüştür.

Stratejik yönetim anlayışının İl, İlçe ve milli eğitim müdürlükleri ve okul/kurumlarımıza yayılması ve bu suretle yönetim uygulamalarımızda yeni bir kültürün oluşturulması amaçlanmaktadır. MAkamlarınızca da uygun görüldüğü taktirde, 2015-2019 yıllarını kapsayan 30 Eylül Ortaokulu Stratejik Planı’nın uygulamaya konulmasını olurlarınıza arz ederim.



Abdullah ZİYREK Canip ATALAY Şube Müdürü Okul Müdürü

OLUR

..…./…../2016



Mevlüt ÖZALP

İlçe Milli Eğitim Müdürü


Yüklə 0,64 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin