1.STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ Müdürlüğümüze bağlı okul/kurumların katılımıyla Millî Eğitim Müdürlüğü’nün amaç/hedeflerini, faaliyet önceliklerini ve stratejilerini belirleyen bir yapı oluşturulmuştur. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, 2015–2019 stratejik planlama süreci, üç aşamadan oluşmaktadır. Bu aşamalar hazırlık, analiz ve stratejik plan içeriği oluşturmadır. 1.1. Hazırlık-Analiz Çalışmaları
Millî Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 16.09.2013 tarih ve 2013/26 no’lu Genelgesi hükümleri gereği, Eylül 2013 tarihinde “Hazırlık Çalışmaları”na başlanmıştır. Hazırlık çalışmaları kapsamında, stratejik planlama oluşturulurken izlenilecek yöntem ve ihtiyaçlar belirlenmiş, çalışmalarda yer alacak ekipler kurulmuştur. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün yol haritasını şekillendirmek amacıyla, öncelikle “durum analizi” çalışmaları yapılmıştır. Daha sonra misyon ve vizyon belirlenmiş, stratejik amaç ve hedefler, faaliyet ve projeler tanımlanarak performans göstergeleri oluşturulmuştur.
-
1- 2014 yılında müdürlüğümüz bünyesinde “Stratejik Planlama Komisyonu” oluşturuldu.
-
2- 2014 yılı Nisan- Aralık döneminde 2015–2019 ilçe stratejik planına veri oluşturabilmek için tüm okul ve kurumlardan stratejik plan yapmaları istendi.
-
3- 2014 yılı Nisan ayında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce İl Millî Eğitim Müdürlüğüne “Stratejik Plan Durum Analizi” çalışmalarına esas olmak üzere rapor gönderildi.
Dostları ilə paylaş: |
