T. C. ÇAtalpinar kaymakamliğI İLÇe miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ stratejik plani


Tablo – Ortaöğretim Okullarının Genel Durumu 46



Yüklə 0,87 Mb.
səhifə9/51
tarix07.01.2022
ölçüsü0,87 Mb.
#82090
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   51
Tablo – Ortaöğretim Okullarının Genel Durumu 46

5.1.10. Nüfus ve Öğrenci Hareketleri 48

5.1.10.1. Yıllara Göre Öğrenci Sayıları 48

Tablo 16- İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarının Yıllara Göre Toplam Öğrenci Sayıları 48

5.1.11 Sınav Başarı Durumları 49

5.1.11.1 OKS / SBS Durumu 49

Tablo 17 –SBS Başarı Durumu 49

49


5.1.11. Hizmet içi Eğitim Faaliyetleri 49

Tablo 18–Hizmet içi Eğitim Kapsamında Açılan Kurslar Ve Seminerler 50

5.1.12. Halk Eğitimi Faaliyetleri 51



Tablo 19 – Halk Eğitimi Faaliyetleri 52

5.1.13. Mali Kaynaklar Analizi 53



Tablo –İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Bütçesinin ve Öğrenci Başına Düşen Harcama Miktarı 53

5.2. Çevre Analizi (PEST Analizi) 53

Tablo –Stratejik Planlama Üst Belgeleri 55

5.3. GZFT Analizi 56

5.4. Sorun/Gelişim Alanları 59

5.4.1. Eğitim ve Öğretime Erişim Gelişim/Sorun Alanları 59

5.4.2. Eğitim ve Öğretimde Kalite Gelişim/Sorun Alanları 59

5.4.3. Kurumsal Kapasite Gelişim/Sorun Alanları 60

5.5. Stratejik Plan Mimarisi 62

III. BÖLÜM 64

1. MİSYON,VİZYON,İLKELER ve DEĞERLER 65

1.1. Misyon 65

1.2. Vizyon 65

1.3. İlkelerimiz 66


66

1.4. Kurumsal Değerlerimiz


67

STRATEJİK PLAN GENEL TABLOSU 67

I.TEMA - EĞİTİM VE ÖĞRETİME ERİŞİM 70

Tablo –Stratejik Amaç 1 - Hedef 1 Performans Göstergeleri 71



2.TEMA–EĞİTİM ÖĞRETİMDE KALİTE 74

3.TEMA - KURUMSAL KAPASİTE 85

IV. BÖLÜM 94

V.BÖLÜM 95

İZLEME VE DEĞERLENDİRME 95

1.1.Çatalpınar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Performans Programı Hazırlama Uygulama İzleme ve Değerlendirme Yönergesi 95



1.2. Performans Programı Hazırlama-Uygulama-İzleme ve Değerlendirme Süreci 97

VI. BÖLÜM 98

SONUÇ 99


TABLOLAR

GRAFİKLER



Yüklə 0,87 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   51




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin