T. C. DİYanet iŞleri başkanliği eğİTİm hiZMETleri genel müDÜRLÜĞÜ Program Geliştirme Daire Başkanlığı

c) İlkesizlik

d) Seviyeyi tespit edememe / indirgeme problemi

e) Kur’an öğretimiyle sınırlı olma (Böyle olmayıp dini ve hayatı da öğretmeye yönelik çalışmalı)

f) Yaş farkına göre bilgilendirmeme

V. Aile İle İlgili Sorunlar

a) Aile desteğinin olmaması

b) Aileleri bilgilendirmeme

c) Aileleri yönlendirmeme/ evde ödevlerin takibinin yapılmaması

d) Aileyi önemsememe

VI. Fiziki Mekan (Cami-Kur’an Kursu) İle İlgili Sorunlar

a) Mekânın boğuculuğu / ferah olmaması

b) Araç gereçten yoksunluğu/ Elektronik görüntü ve ses teçhizatının bulunmaması

c) Dağınıklık- Temizlikten yoksunluk

d) Çocukların oyun ihtiyaçlarını giderecek bölümlerin bulunmaması

VII. Diğer Sorunlar

a) Hissiyat eksikliği: Kur’an’ı okurken herkes aynı duyguları hissetmez. Bazıları onu okumaktan büyük haz alırken, bazıları da onu zorla okurlar. Yine birtakım insanlar okumuş olmak için okurlar. Şüphesiz en güzel olanı da Onu ele alırken ve okumaya başlarken; en yüce duygulara, aşkla şevkle, ‘Allah’ın kitabını okuyorum’ manevi havasıyla okumak gerektiğidir.