BU TABLO ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYON SİSTEMİNDEN AKTARILACAKTIR.
Dersin Amacı: :
Öğrencilerin; sağlık alanında kullanılan ortak terminolojiyi öğrenmesini, İnsan vücudunda yer alan sistemleri ve bu sistemleri oluşturan organların normal yapısını tanımasını ve yapı-fonksiyon ilişkisini teorik ve uygulamalı olarak öğrenmesini sağlamaktır.
Dersin Öğrenme Kazanımları:
ÖK 1. Gastrointestinal sistem anatomisini açıklayabilir
ÖK 2. Üriner sistem anatomisini açıklayabilir
ÖK 3. Üreme sistemi anatomisini açıklayabilir
ÖK 4. Endokrin sistem anatomisini açıklayabilir
ÖK 5. Duyu organlarının anatomisini açıklayabilir
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:
Görsel destekli sunum Grup çalışması Soru yanıt Anatomi Laboratuar çalışması
Değerlendirme Yöntemleri:
(Değerlendirme yöntemi, öğrenme çıktıları ve derste kullanılan öğretim teknikleri ile uyumlu olmalıdır)
Varsa (X) olarak işaretleyiniz
Yüzde (%)
Yarıyıl İçi/Sonu Çalışmaları
Ara Sınav
X
%30 (%15+%15)
Yoklama Sınavı (Quiz)
Ödev/Sunum
Proje
Laboratuvar
X
%30
Final Sınavı
X
%40
Derse Katılım
Uygulama
Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Dönem içi notunu iki ara sınav ve laboratuar sınav notu oluşturur.
Dönem içi notunun % 60’ı ve Final sınavının %40 başarı notunu oluşturur.
I.AŞAMA: Ara Sınav x 0.60 = (A) Lab. Uygulama sınav notunun X 0.40= (B)
II. AŞAMA: Yarıyıl İçi Etkinlikleri Notunun hesaplanması A+B x 0.60 = (C)
Final notu x 0.40 = (D) III. AŞAMA: Yarıyıl İçi Notunun Hesaplanması Yarıyıl Sonu başarı= C+D
Değerlendirme Kriteri:
Sınavlarda; hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgilerini birleştirme becerileri değerlendirilecektir.
