BU TABLO ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYON SİSTEMİNDEN AKTARILACAKTIR.
Dersin Amacı: :
Bu dersin amacı; hemşirelik bakımında sağlığın değerlendirmesinin önemini kavrama, bireyin fiziksel ve psikososyal değerlendirmesini yapmak için gerekli bilgiyi ve farkındalığı kazanmayı sağlamak ve geliştirmektir.
Dersin Öğrenme Kazanımları:
ÖK 1. Hemşirelik bakımının planlanmasında temel oluşturacak verileri elde etmenin önemini kavrar
ÖK 2. Uygun görüşme teknikleri kullanarak kapsamlı sağlık öyküsü alır.
ÖK 3. Sağlığın değerlendirmesinde aile, kültür ve çevrenin rolü konusunda farkındalık kazanır
ÖK 4. Hemşirelik bakımında kullanabileceği fiziksel muayene yöntemlerini bilir.
ÖK 5. Bireyin sistemlere özgü fiziksel tanılamasını bilir
ÖK 6. Fiziksel tanılama sonucu elde edilen verileri hemşirelik bakımı için karar verme sürecinde kullanır
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:
Görsel destekli sunum
Beyin fırtınası
Soru yanıt
Vaka örnekleri
Değerlendirme Yöntemleri:
(Değerlendirme yöntemi, öğrenme çıktıları ve derste kullanılan öğretim teknikleri ile uyumlu olmalıdır)
Varsa (X) olarak işaretleyiniz
Yüzde (%)
Yarıyıl İçi/Sonu Çalışmaları
Ara Sınav
X
%60 (%30+%30)
Yoklama Sınavı (Quiz)
Ödev/Sunum
Proje
Laboratuvar
Final Sınavı
X
%40
Derse Katılım
Uygulama
Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Dönem içi notunu iki ara sınav notu oluşturur.
Dönem içi notunun % 60’ı ve Final sınavının %40 başarı notunu oluşturur.
Değerlendirme Kriteri:
Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.
I.AŞAMA: Ara Sınav ve Uygulama Ortalamalarının %50 ı alınır
1. Ara Sınav + 2. Ara Sınav x 0.50 = (A)
2. Uygulama notunun X 0.50= (B)
II. AŞAMA: Yarıyıl İçi Etkinlikleri Notunun hesaplanması
1. A+B x 0.60 = (C)
2. Final notu x 0.40 = D
III. AŞAMA: Yarıyıl İçi Notunun Hesaplanması
Yarıyıl Sonu başarı= C+D
Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ana kaynaklar:
Bellack PJ., Edlung JB. Nursing Assesment and Diagnosis. Jones and Barlett Publıshers, Boston, Second edition, 1992.
Bowers CA., Thompson MJ., Miller M. Clinical Manuel of Health Assessment. Fourth edition. Mosby Year Book, Housten, 1992.
Sims KL., D’Amico D., Stiesmeyer KJ., Webster AJ. Health Assessment in Nursing. Copyright, 1995.
Wilson FS., Giddens FJ. Health Assessment for Nursing Practice. Third Edition, Copyright,1996.
Potter AP., Perry GA. Fundamentals of Nursing. Third Edition. Copyright,1993.
DeLaune SC., Ladner KP. Fundamentals of Nursing Standarts&Practice, Copyriht,1998.
Yardımcı kaynaklar: -
Referanslar: -
Diğer ders materyalleri: Sunum notları
Derse İlişkin Politika ve Kurallar: (öğretim üyesi açıklama yapmak isterse bu başlığı kullanabilir)
Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri:
Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri:
Dersin İçeriği:
Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.
Hafta
Konular
Açıklama
(açılıp kapanabilir)
1. Hafta
Sağlığın değerlendirmesine giriş
-G. Gürol Arslan
-Y. Ordin
( Sunum)
2. Hafta
Sağlığın değerlendirilmesinde bütüncül yaklaşım
Sağlığın değerlendirmesinde aile, kültür ve çevrenin rolü
Sağlığın psikososyal değerlendirilmesi
-G. Gürol Arslan
- Ö.Ugur
(Sunum, Soru tartışma )
3. Hafta
Sağlık öyküsü alma ve görüşme yöntemleri
Sağlığın değerlendirmesinde kullanılan muayene teknikleri ve yöntemler
- Y. Ordin
- Ö. Küçükgüçlü
( Sunum, Soru tartışma )
4. Hafta
Hemşirelik sürecine giriş
- F. Vural
- Ö. Uğur
( Sunum, Soru tartışma )
5. Hafta
Kas-iskelet sistemin değerlendirilmesi
Veri toplama süreci
- Y. Ordin
- G Gürol Arslan
( Sunum, Soru tartışma )
6. Hafta
1. VİZE
- Y. Ordin
- Ö. Bilik
- Ö. Ugur
7. Hafta
Kas-iskelet sistemin değerlendirilmesi
Kavram haritası- Vaka sunumu
-Ö.Bilik
-F. Vural
( Sunum, Soru tartışma )
8. Hafta
Sinir sisteminin değerlendirilmesi
Veri toplama süreci
- Ö. Uğur
- Ö.Bilik
( Sunum, Soru tartışma )
9. Hafta
Sinir sisteminin değerlendirilmesi
Kavram haritası- Vaka sunumu
- Ö.Küçükgüçlü
-Ö. Uğur
( Sunum, Soru tartışma )
10. Hafta
Kardiyovasküler sistemin değerlendirilmesi
Veri toplama süreci
-F. Vural
-Ö. Bilik
( Sunum, Soru tartışma )
11. Hafta
Kardiyovasküler sistemin değerlendirilmesi
Kavram haritası- Vaka sunumu
-F. Vural
- G. Gürol Arslan
( Sunum, Soru tartışma )
12. Hafta
2. VİZE
- G. Gürol Arslan
- Ö. Küçükgüçlü
- F. Vural
13. Hafta
Solunum Sisteminin değerlendirilmesi
Veri toplama süreci
- Ö. Küçükgüçlü
- F.Vural
( Sunum, Soru tartışma )
14. Hafta
Solunum Sistemin değerlendirilmesi
Kavram haritası- Vaka sunumu
- Ö. Ugur
-Ö. Küçükgüçlü
( Sunum, Soru tartışma )
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Kazanımları ile İlişkisi
Öğrenme Çıktısı
PK
1
PK
2
PK
3
PK
4
PK
5
PK
6
PK
7
PK
8
PK
9
PK
10
PK
11
PK
12
PK
13
PK
14
PK
15
ÖK 1
5
4
4
3
4
ÖK 2
5
4
5
3
3
4
ÖK 3
5
4
5
3
3
4
3
3
4
ÖK 4
5
5
5
ÖK 5
5
5
5
5
ÖK 6
5
5
5
5
5
4
4
AKTS Tablosu:
Derse İlişkin Etkinlikler
Sayısı
Süresi
(saat)
Toplam İşyükü
(Saat)
Ders içi etkinlikler
Ders anlatımı
14
2
28
Laboratuar
Sınavlar
(Sınav ders saatleri içerisinde gerçekleştirilirse, söz konusu sınav süresi ders içi etkinliklerden düşürülmelidir)
Vize Sınavı
2
2
2
Diğer kısa sınav/Quiz
Final Sınavı
1
2
2
Ders dışı etkinlikler
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)
