T. C. İStanbul cumhuriyet başsavciliğI (cmk'nın 250. Maddesi İle Yetkili)

X8 ŞAHIS: ben bir şey söyleyecemde, Şimdi genelde erkeğin bu kendisini geliştirebilmesi, (anlaşılmıyor)… dönemine kadar demiyorum, rahipliğin Sümer döneminde durarak bu neolitik dönemde erkek direk kadına değilde, neolitik döneme saldırmış olmuyor mu?amacı neolitik dönemi yıkıp,

CİHAN DENİZ ZARAKOLU:Neolitik Dönemi yıkmaktan ziyade amaç şu kendi önündeki engelleri temizlemek kendi önündeki kadının temsil ettiği, işte eşitlik adalet paylaşımcılık gibi değerler, bunları yıkmadan insanları başka insanlara boyun eğmeye ikna edemezsiniz,insanlığı korkutamazsınız,bu değerleri ortadan kaldırmaya,bu değerleri baskı altına almanız gerekiyor,ne gibi değerler koymanız gerekiyor,ne mesela(anlaşılmadı) ….Zigurat o günden başlayarak bugüne kadar devletteki temel yapıyı işaret etmektedir,bir yanda Zigurat’ ın en tepesinde insanları yönetenler rahipler bulunmaktadır, insanların zihnini yönetenler,bugün baktığımızda bunlar kimdir, bu gün baktığımızda Türkiye açısından baktığımızda Cami’ de Vaaz verenlerdir, bu gün baktığımızda bunlar okullar, Üniversiteler,insanların zihnini yöneten kişilerdir, bir ortada ne vardır Ziguratta, ne vardır askerdir, bürokrattır en katta da üreticiler vardı, şimdi,devlete baktığımızda da bu gün bu hep, benzer örgütlenmelerdir,bazen bunların sırası değişir, bazen en üst kata asker gelir, en üst kattaki rahip bir aşağı kata iner ama her zaman yönetici farklı olsa bile her zaman bu birlik sağlanmaktadır, her zaman bu birlikle hareket etmektedirler, yani bunu görmek önemlidir, yani her zaman,devlet hem bir yandan insanların zihinlerini manipüle etmektedir, zihinleri ile oynamaktadır, zihinlerinin içindekini değiştirmeye çalışmaktadır, ikna edebilmek için onları belli bir şeylere,bir yandan da onları zorlamaktadır, bir yandan bir yandan onları çalıştırmaktadır, yani bu şekilde devlet hep farklı araçlarla, farklı biçimlerde,farklı şekillerde bazen demokrasi olur, bazen Faşizm olur,bazen başka bir rejim olur,hiç fark etmez her rejimde hep bu şekilde olmuştur.Bir şey daha var onu da atlamayalım dünkü ders de, genel olarak tarihe bakışımızı kavrayabilmek için,hep şeyden bahsediyoruz, iktidarın nasıl inşa edildiğinden,iktidarların nasıl ortaya çıktığından ama her zaman,ikinci bir şey daha vardır direniş vardır bizim asıl tarihte görmemiz gereken nokta tarihte yakalamamız gereken bu direnişlerdir, bir şeyi çok neye karşı mücadele ettiğimiz bilmemiz açısından iktidarları anlamak önemlidir, çünkü neyle mücadele ettiğimizi bilmemiz gerekir,ama bizim asıl anlamda bilmemiz gereken şey insanlığın başından, tarihin başından itibaren,iktidarcı yapılarla nasıl mücadele edildiğidir, nerelerde hata yapıldığıdır , nerelerde tıkandığıdır, nerelerde yanlışa düştüğüdür, bunları da bilmek önemlidir, dün mesela şey den bahsetmiştik bir arkadaşta, olurda özetlerse bugünkü derse geçebiliriz, dününde tekrarını yapmış olduk.Direnişler nasıl ortaya çıkmıştır, devletçi yapıya karşı Direnişler nerelerde nasıl ortaya çıkmıştır, şimdi biraz bunu bir arkadaş kısaca bize hatırlatırsa bunu da bitirelim ondan sonra 2.derse derse geçebiliriz ondan sonra,yok mu hatırlayan(Uğultu şeklinde konuşuluyor anlaşılmıyor ) söz alarak konuşalım tamam siz söz aldınız