1)Okulun Bina Durumu
|
|
|
a)Binanın özellikleri (Isınma,su ve kanalizasyon)
|
|
Kaloriferle ısınıyor. Şebeke suyuna bağlı. Kanalizasyon var.
|
2)Bölümler
|
|
|
a)Derslik sayısı ve yeterliliği
|
|
23 Yeterli
|
b)Laboratuarlar (Araç-gereç durumları)
|
|
Fen Laboratuarı-Bilgi Teknoloji sınıfı var
|
c)Okul kitaplığı
|
|
Var
|
d)Atelye ve özel derslik durumu
|
|
Yok
|
e)Depo,ambar ve arşiv
|
|
Arşiv mevcuttur.
|
f)Spor salonu
|
|
Yok
|
g)Diğer sosyal faaliyetler için ayrılmış yerler
|
|
Futbol, Basketbol, Voleybol.
|
h)Bahçenin alanı,ağaçlandırılması ve korunması
|
|
Bahçenin alanı: 6795 m2 dir. Ağaçlandırma ve çiçeklendirme vardır.
|
i)Ders araçları ve ayrılan bölümler
|
|
Var
|
j) Okul Müzesi
|
|
Yok
|
k)Diğer bölümler ve düzenlemeler
|
|
Yemekhane
|
IV. BÖLÜM
|
|
|
1)Norm kadro dururmu
|
|
Müdür: 1
Müdür Yardımcısı: 1
|
2)Kadrolu öğretmen sayısı
|
|
1.ÖĞRETMEN SAYISI:
ERKEK:13
KADIN:17
TOPLAM:30
|
3)Geçici görevli öğretmen sayısı
|
|
1 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni, Bilişim Teknolojisi Öğretmeni.
|
4)Yönetici sayısı
|
|
2
|
5)Memur,hizmetli ve teknisyen vb. sayısı
|
|
3 Hizmetli
|
6)Yönetici/öğretmen/personel eksik ve fazlalıkları,açık geçen dersler
|
|
Hizmetli açığı var
|
7)Sınıflara göre kız ve erkek öğrenci sayıları
|
|
ŞUBE SINIF ERKEK KIZ TOPLAM
5- 5 Sınıf 28 37 65
5 – 6 Sınıf 63 62 125
4– 7 Sınıf 53 41 94
4- 8 Sınıf 56 40 96
Top: 18 200 180 380
|
8)Mezun ve yeni kayıt olan öğrenci sayısı
|
|
MEZUN OLAN ÖĞRENCİ SAYISI: 104
KAYIT OLAN ÖĞRENCİ SAYISI: 80
|
9)Diğer
|
|
|
V.BÖLÜM
|
|
|
1)okul binası ile ilgili sorunlar
|
|
İyi durumda olmayan ahşap kapıların, giriş-çıkış kapılarının değiştirilmesi, dış cephe mantolaması, sınıfların iç boyası, PVC doğramalarının değiştirilmesi gerekmektedir. Kalorifer kazanının değiştirilmesi ve Elektrik tesisatının yenilenmesi.
|
2)Öğretmen ve yönetici durumu ile ilgili sorunlar
|
|
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni 1 eksik
|
3)Diğer personel sayısı ile ilgili sorunlar
|
|
Hizmetli sorunumuz var
|
4)Öğrenci devamsızlığı ile ilgili sorunlar
|
|
Öğrencilerimiz devamsızlık yapıyor sürekli devamsız öğrenci yoktur.
|
5)Okul disiplin durumu ile ilgili sorunlar
|
|
Yok
|
6)Okul olanaklarıyla çözülmüş olan sorunlar
|
|
Sınıf boyaları, kitaplık dolapları, sınıf kapıları, Erkek soyunma odası kapısı yapıldı
|
7)Okulun kendi olanaklarıyla çözülemeyen sorunların çözümü için öneriler
|
|
1.Kadrolu Hizmetli atanması
2.Okul Aile Birliği tarafından tutulan işçilerin SSK Probleminin çözülmesi.
3.Hizmet alımı ile personel (Kaloriferci) ihtiyacının karşılanması (Özel İdare Kanalıyla)
|
VI.BÖLÜM
|
|
|
1)Yarışmalar
|
|
İlçemizde yapılan yarışmalara okulca katılıp dereceler almaktayız.
|
2)Sosyal ve kültürel etkinlikler
|
|
Çalışmalar devam etmektedir.
|
3)Alınan başarılar ve dereceler
|
|
Şiir, kompozisyon ve spor alanında 1.2. ve 3.lükler
|
4)Süren etkinliklerle ilgili hedefler
|
|
Daha iyi başarı elde etmek.
|
VII. BÖLÜM
|
|
|
1)Eğitim Öğretimle İlgili Planlar
|
|
|
a)Kısa vadeli plan (İçinde bulunulan yıl için)
|
|
1.Akademik Başarının arttırılması için yıllık eylem planı yapılması.
2.Okuma kampanyası faaliyetleri sürdürülmektedir.
|
b)Orta vadeli plan (Gelecek yıl için)
|
|
1.Çocuk ve Gençlerin Zararlı Alışkanlıklardan Korunmasına yönelik Eylem Planı
|
c)Uzun vadeli plan (Gelecek yıllar için)
|
|
1.Eğitim Ortamında Şiddetin Önlenmesi ve azaltılması Strateji ve Eylem Planı
|
2)Fiziksel İyileştirmeyle İlgili Planlar
|
|
|
a)Kısa vadeli plan (İçinde bulunulan yıl için)
|
|
1.Dış cephenin mantolanması.
2.Sınıf kitaplıklarının ve müdür yardımcısının odasındaki dolapların değiştirilmesi.
|
b)Orta vadeli plan (Gelecek yıl için)
|
|
PVC Doğramalarının değiştirilmesi,1.kat sınıflarına demir parmaklık yapılması
|
c)Uzun vadeli plan (Gelecek yıllar için)
|
|
Yeni bir okul binası yapmak.
|
3)Sosyal Kültürel Etkinliklerle İlgili Planlar
|
|
|
a)Kısa vadeli plan (İçinde bulunulan yıl için)
|
|
1.Okul dergisinin çıkarılması
|
b)Orta vadeli plan (Gelecek yıl için)
|
|
2.Okul Halk oyunları grubunu oluşturulması
|
c)Uzun vadeli plan (Gelecek yıllar için)
|
|
|
4)OGYE Çalışmaları
|
|
Çalışmaları kurulca yapılmaktadır.
|
5)Diğer
|
|
|
IX. EKLER
|
|
1.
2.
|