T c köPRÜKÖy kaymakamliği köPRÜKÖY İLÇe miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ 2015-2019 stratejik plani erzurum 2015
Yüklə 0,89 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 5.1.3 Teknolojik durum
5.1.2 Mali kaynaklarEğitim toplumun tamamını yakından ilgilendiren bir kavramdır. Ülkemizin geleceği mevcut eğitim sistemimizin kalitesine bağlıdır. Bu nedenle eğitime yeteri kadar kaynak sağlanması hem devletin hem de vatandaşın görevidir. Köprüköy ilçesinin hem örgün hem de yaygın eğitiminden sorumlu olan kurumumuzun; Başlıca Gelir Kaynakları Şunlardır
Başlıca Kurum Giderlerimiz İse Şunlardır
Hastane ve Eczane Giderleri, Yiyecek ve Giyim Yardımı)
5.1.3 Teknolojik durum
Tablo Teknolojik Durum
İlimizde Fatih Projesi kapsamında çalışmalar devam etmektedir. Ayrıca müdürlüğümüz hızlı internet için alt yapı çalışmalarını sürdürmektedir. Bu kapsamda okullarımızda alt yapı çalışmalarının büyük bir hızla devam etmektedir. Fatih Projesi kapsamında 2014 yılında 11 tane orta öğretim kurumumuza 2863 tane tablet dağıtılmıştır. Dağıtılan tabletlerin 481 tanesi öğretmenlere 2382 tanesi öğrencilere dağıtılmıştır. Tablo Dağıtılan Tablet Sayısı
Taşımalı Eğitim: İlkokul, ortaokul veya imam-hatip ortaokulundan herhangi biri bulunmayan veya eğitim ve öğretime kapalı olanlar ile birleştirilmiş sınıf uygulaması yapan ilkokullardaki öğrencilerin seçilen merkezlerdeki ilköğretim kurumlarına günü birlik taşınarak eğitim ve öğretim görmelerini sağlamak amacıyla yapılan uygulamayı ifade etmektedir. Tablo Taşımalı Öğrenci Durumu
İnşaat ve Emlak Hizmetleri Bölümü temel görevleri Millî Eğitim Bakanlığı İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği’nin 22.maddesi ile belirlenmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı ve İl Özel İdaresi tarafından tahsis edilen ödenekler doğrultusunda yatırım programına alınan yatırımlar, ilgili Kaymakamlıkların teklifleri doğrultusunda yapılan Eğitim Denetmenleri incelemesi sonucu düzenlenen raporlar ile yerleşim yerinin yapılaşma durumu ve ihtiyaçları ile TÜİK tarafından belirlenen nüfus artışı dikkate alınarak yapım programına alınmaktadır. Yapımı planlanan yatırımlar; Milli Eğitim Bakanlığınca okul öncesi, ilk ve ortaöğretimde okullaşma oranıyla normal öğretim yapılması ve derslik başına 24 öğrenci hedefine ulaşılması amacıyla uygulamaya konulmaktadır. İlçemizde kademelerine göre okul sayıları tabloda verilmiştir. Tablo Kurum Türü ve Sayıları
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu 51.maddesi; ‘Her derece ve türdeki eğitim kurumlarına ait bina ve tesisler çevrenin ihtiyaçlarına ve uygulanacak programların özelliklerine göre Millî Eğitim Bakanlığınca plânlanır ve yaptırılır’ hükmü yer almaktadır. Bu maksatla her yıl Bakanlık bütçesine belirli miktarda ödenek konmaktadır. Ayrıca ‘Arsa temini ile okul bina ve tesislerin yapım ve donatımında, Devletin azamî imkânlarının kullanılması yanında vatandaşların her türlü yardımlarından da yararlanılır ve yardımlar teşvik edilir ve değerlendirilir’ denilmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi genel bütçeden en fazla pay alan Bakanlık bütçelerinden biri olduğu bilinen bir gerçektir. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı 2012 Faaliyet raporuna göre Bakanlık bütçesinin büyük bir kısmı personel ödemelerine ayrılmakta olup okul ve kurumlarının bakım, onarım ve donatımın giderleri ile yeni yapılacak okulların inşasında kullanılmak üzere “06 Sermaye Giderleri” harcama kaleminde toplam bütçenin % 6,53’ü kullanılmıştır. Bunun dışında okul ve kurumların fiziki ihtiyaçlarının giderilmesinde Toplu Konut İdaresi, Belediyeler vb. kamu kurumları ve hayırsever katkıları da mevcuttur. Tablo 2014 Onarımı Yapılan Okullar
Yüklə 0,89 Mb. Dostları ilə paylaş:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||