T.C.
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI
HAZIRLIK SINIFI
(PUPE)
2010-2011
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
Sevgili Öğrenciler,
Hazırlık Sınıfına Hoş Geldiniz.
Bilgi çağı olarak adlandırılan içinde yaşadığımız zamanda bilgiyi depolamak yerine onu nasıl kullanacağımızı bilmekle yükümlüyüz. Bilgiye erişmede en önemli araçlardan biri de İngilizce bilgisidir. Bu anlamda İngilizce bilgi ve becerilerinizi geliştirmeyi amaçladığımız İngilizce Lisans Programları Hazırlık Sınıfı eğitiminden en üst düzeyde yararlanacağınıza olan inancımız tamdır.
Hazırlık Sınıfında sağlıklı, mutlu ve başarılı bir eğitim-öğretim yılı geçirmenizi dileriz.
Yabancı Diller Yüksekokulu
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI
HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
KISALTMALAR LİSTESİ
KISALTMA
|
ING
|
TR
|
PUPE
|
PREP CLASS FOR UNDERGRADUATE PROGRAMS IN ENGLISH
|
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI
HAZIRLIK SINIFI
|
MAPRE
|
MALTEPE UNIVERSITY PROFICIENCY EXAM
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YETERLİK SINAVI
|
MAPRE 1
|
MALTEPE UNIVERSITY PROFICIENCY EXAM
(BEGINNING OF THE ACADEMIC YEAR)
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ SEVİYE TESPİT SINAVI
(EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAŞI)
|
MAPRE 2
|
MALTEPE UNIVERSITY PROFICIENCY EXAM
(END OF FALL SEMESTER)
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YETERLİK SINAVI
(GÜZ DÖNEMİ SONU)
|
MAPRE 3
|
MALTEPE UNIVERSITY PROFICIENCY EXAM
(END OF SPRING SEMESTER)
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YETERLİK SINAVI
(BAHAR DÖNEMİ SONU)
|
MAPRE 4
|
MALTEPE UNIVERSITY PROFICIENCY EXAM
(END OF SUMMER TERM)
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YETERLİK SINAVI
(YAZ DÖNEMİ SONU)
|
ELE
|
END OF LEVEL EXAM
|
KUR BİTİRME SINAVI
|
LAS
|
LEVEL ACHIEVEMENT SCORE
|
KUR BAŞARI NOTU
|
MAT
|
MONTHLY ACHIEVEMENT TEST
|
ARA SINAV
|
LOT
|
LEVEL ORAL TEST
|
KUR SÖZLÜ SINAVI
|
CPS
|
CLASS PARTICIPATION SCORE
|
DERSE KATILIM NOTU
|
PUPE MUAFİYET ESASLARI
(Son 3 yıl içinde alınmak koşuluyla (Maltepe Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı hariç), İngilizce yeterliliğini aşağıda belirtilen kriterler dahilinde ulusal/uluslararası sınav sonuç belgeleri ile kanıtlayanlar İngilizce Hazırlık Programından muaf olurlar)
HAZIRLIK SINIFI
|
Maltepe Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı
Muafiyet Notu
(Minimum)
|
KPDS/ÜDS
|
TOEFL
(IBT)
|
TOEFL
(CBT)
|
TOEFL
(PBT)
|
TOEIC
|
IELTS (Overall)
|
FCE
|
Eğitim dili İngilizce
olan Bölümler için
|
60
|
75
|
70
|
170-174
|
480-481
|
800-814
|
6,00
|
C
|
HAZIRLIK SINIFI
|
Maltepe Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı
Muafiyet Notu
(Minimum)
|
KPDS/ÜDS
|
TOEFL
(IBT)
|
TOEFL
(CBT)
|
TOEFL
(PBT)
|
TOEIC
|
IELTS (Overall)
|
FCE
|
İngilizce Öğretmenliği Bölümü için
|
70
|
86
|
80-81
|
206-212
|
525-549
|
960-969
|
6,50
|
B
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TAKVİMİ
-
EYLÜL 15, 2010 (10:00)
|
İNGİLİZCE SEVİYE TESPİT VE YERLEŞTİRME SINAVI 1. AŞAMA
(YENİ KAYITLI ÖĞRENCİLER İÇİN)
|
EYLÜL 16, 2010 (14:00)
|
İNGİLİZCE SEVİYE TESPİT VE YERLEŞTİRME SINAVI 2. AŞAMA (MAPRE 1) (1. AŞAMADA BAŞARILI OLAN YENİ KAYIT ÖĞRENCİLER İLE ESKİ KAYIT ÖĞRENCİLER İÇİN)
|
EYLÜL 20, 2010
|
GÜZ DÖNEMİ BAŞLANGICI
|
EKİM 29, 2010
|
RESMİ TATİL
|
KASIM 11, 2010
|
ARA SINAV 1 (MAT 1) (Bütün modüller için)
|
KASIM 16-19, 2010
|
BAYRAM TATİLİ
|
ARALIK 23, 2010
|
ARA SINAV 2 (MAT 2) (Bütün modüller için)
|
ARALIK 29-30, 2010
|
SÖZLÜ SINAV (LOT) (Bütün modüller için)
|
ARALIK 31, 2010
|
GÜZ DÖNEMİ SONU
|
OCAK 03, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (Kur B) (ELE B)
|
OCAK 04, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (Kur A) (ELE A)
|
OCAK 05, 2011
|
GÜZ DÖNEMİ YETERLİK SINAVI (MAPRE 2)
|
OCAK 17, 2011
|
BAHAR DÖNEMİ BAŞLANGICI
|
MART 03, 2011
|
ARA SINAV 1 (MAT 1) (Bütün modüller için)
|
NİSAN 14, 2011
|
ARA SINAV 2 (MAT 2) (Bütün modüller için)
|
NİSAN 21-22, 2011
|
SÖZLÜ SINAV (LOT) (Bütün modüller için)
|
NİSAN 22, 2011
|
BAHAR DÖNEMİ SONU
|
NİSAN 25, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (B kuru) (ELE B)
|
NİSAN 26, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (A kuru) (ELE A)
|
NİSAN 27, 2011
|
BAHAR DÖNEMİ YETERLİK SINAVI (MAPRE 3)
|
MAYIS 09, 2011
|
YAZ MODÜLLERİ BAŞLANGICI
|
MAYIS 19, 2011
|
RESMİ TATİL
|
HAZİRAN 24, 2011
|
YAZ MODÜLLERİ SONU
|
HAZİRAN 27, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (Modül B) (ELE B)
|
HAZİRAN 28, 2011
|
MODÜL BİTİRME SINAVI (Modül A) (ELE A)
|
HAZİRAN 29, 2011
|
YAZ MODÜLLERİ YETERLİK SINAVI (MAPRE 4)
|
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
KURLARA GÖRE HAFTALIK DERS SAATİ DAĞILIMI
2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
KUR
|
DERS ADI
|
TOPLAM DERS SAATİ / HAFTA
|
|
DİL BECERİLERİ
|
GENEL İNGİLİZCE
|
YAZMA
|
DİNLEME
&
KONUŞMA
|
A
(Temel Kur)
|
28
|
-
|
-
|
28
|
B
(Orta Kur)
|
20
|
4
|
4
|
28
|
C
(İleri Kur)
|
14
|
6
|
8
|
28
|
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
KUR DEĞERLENDİRMESİ (B/Orta Kur ve A/Temel kur)
ARA SINAV
(MAT) 1
60
10 %
10 %
MAT 2
LOV
(KUR SÖZLÜ SINAVI)
10 %
DERSE KATILIM NOTU (CPS )
* Ödevler
* Derse devam
* Derse katılım
* Öğrenme yaklaşımı
10 %
KISA SINAVLAR
20 %
+
ELE
(KUR BİTİRME SINAVI)
40
40 %
_____________________________
LAS (KUR BAŞARI NOTU): 100
(ÖĞRENCİLERİN BİR ÜST KURA GEÇEBİLMEK İÇİN EN AZ 60/100 KUR BAŞARI NOTU ALMALARI GEREKMEKTEDİR)
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
KUR DEĞERLENDİRMESİ (C kuru / İleri Kur)
(İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ HARİÇ)
ARA SINAV
(MAT) 1
60
10 %
MAT 2
10 %
LOT
(KUR SÖZLÜ SINAVI)
10 %
DERSE KATILIM NOTU (CPS )
* Ödevler
* Derse devam
* Derse katılım
* Öğrenme yaklaşımı
10 %
KISA SINAVLAR
20 %
+
MAPRE
(MALTEPE UNIVERSITY
YETERLİK SINAVI)
(ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNE GEÇEBİLMEK İÇİN BU SINAVDAN EN AZ 60/100 NOTU ALMALARI GEREKMEKTEDİR.)
40
40 %
_____________________________
PUPE BAŞARI NOTU : 100 (ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNE GEÇEBİLMEK İÇİN
EN AZ 60/100 PUPE BAŞARI NOTU ALMALARI GEREKMEKTEDİR)
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
KUR DEĞERLENDİRMESİ (C kuru / İleri Kur)
(İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN)
ARA SINAV
(MAT) 1
60
10 %
MAT 2
10 %
LOT
(KUR SÖZLÜ SINAVI)
10 %
DERSE KATILIM NOTU (CPS )
* Ödevler
* Derse devam
* Derse katılım
* Öğrenme yaklaşımı
10 %
KISA SINAVLAR
20 %
+
MAPRE
(MALTEPE UNIVERSITY
YETERLİK SINAVI)
(ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNE GEÇEBİLMEK İÇİN BU SINAVDAN EN AZ 70/100 NOTU ALMALARI GEREKMEKTEDİR.)
40
40 %
_____________________________
PUPE BAŞARI NOTU : 100 (ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNE GEÇEBİLMEK İÇİN
EN AZ 70/100 PUPE BAŞARI NOTU ALMALARI GEREKMEKTEDİR)
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
İNGİLİZCE LİSANS PROGRAMLARI HAZIRLIK SINIFI (PUPE)
2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
GÜZ DÖNEMİ KİTAP LİSTESİ
GÜZ DÖNEMİ
|
C KURU
(İleri Kur)
|
KİTAP ADI
|
YAYINEVİ
|
ISBN
|
CORE
|
New English File
(Upper-Intermediate)
|
OXFORD
|
Student’s Book: 978-0-19-451842-0
|
Workbook: 978-0-19-451845-1
|
ACADEMIC WRITING
|
Writers at Work
The Essay
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-69302-8
|
LISTENING & SPEAKING
|
Lecture Ready 3
|
OXFORD
|
978-0-19-430971-4
|
Passport to Academic Presentations
|
GARNETT EDUCATION
(DAĞITIM: DİL-YAY
|
978-1-85964-400-3
|
1st READER
|
East 43rd Street
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-68607-5
|
2nd READER
|
All I Want
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-68626-6
|
DICTIONARY
|
Cambridge Learner’s Dictionary
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-73643-5
|
GÜZ DÖNEMİ
|
B KURU
(Orta Kur)
|
KİTAP ADI
|
YAYINEVİ
|
ISBN
|
CORE
|
New English File (Intermediate)
|
OXFORD
|
Student’s Book: 978-0-19-451800-0
|
Workbook: 978-0-19-451804-8
|
WRITING
|
Compiled Material
|
|
|
LISTENING & SPEAKING
|
Lecture Ready 2
|
OXFORD
|
978-0-19-430968-4
|
1st READER
|
Nothing but The Truth
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-68627-3
|
2nd READER
|
The Seventh Scroll
|
MACMILLAN
|
978-14050-7314-1
|
DICTIONARY
|
Cambridge Learner’s Dictionary
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-73643-5
|
GÜZ DÖNEMİ
|
A KURU
(Temel Kur)
|
KİTAP ADI
|
YAYINEVİ
|
ISBN
|
CORE
|
New English File
(Elementary)
|
OXFORD
|
Student’s Book: 978-0-19-438425-4
|
Workbook: 978-0-19-438428-5
|
New English File
(Pre-Intermediate)
|
OXFORD
|
Student’s Book: 0-19-438433-0
|
Workbook: 978-0-19-438436-0
|
New Headway Video Book
(Elementary)
|
OXFORD
|
978-0-19-458180-6
|
New Headway Video Book
(Pre-Intermediate)
|
OXFORD
|
978-0-19-459188-1
|
Skills in English Listening
Level 2 Course Book
|
GARNETT EDUCATION
(DAĞITIM: DİL-YAY
|
978-1-85964-780-6
|
1st READER
|
The Long Road
|
PENGUIN LONGMAN PUBLISHING
|
978-1-4058-8455-6
|
2nd READER
|
One Day
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-71422-8
|
DICTIONARY
|
Cambridge Learner’s Dictionary
|
CAMBRIDGE
|
978-0-521-73643-5
|
NOTLAR
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
NOTLAR
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dostları ilə paylaş: |