T. C. MİLLÎ EĞİTİm bakanliği deniZCİLİk denizde çalişma ankara, 2016

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME


Aşağıdaki cümlelerin başında boş bırakılan parantezlere, cümlelerde verilen bilgiler doğru ise D, yanlış ise Y yazınız.

1. 
   ( )Tekne, bir geminin dışını oluşturan ve tüm bölümlerini kabuk gibi sararak yüzmesini sağlayan kısımdır.
   
2. 
   ( )Postalar, geminin kaburgasını oluşturan, tekneye şeklini veren, aşağıda omurgaya yukarıda güverteye bağlanan ağaç veya demir parçalardır.
   
3. 
   ( )Sabit donanımlar (selviçe) ,Hareketli donanımlar (arma) diye adlandırılırlar.
   
4. 
   ( )Sabit donanımlara örnek olarak, direkler, bumba, matafora, ırgat, vinçler sayılabilir.
   
5. 
   ( )Makara, palanga, halat, liftin uskur, teller zincirlerde sabit donanımlara örnek olarak verilebilir.
   
6. 
   ( )Usturmaça, gemi bordasının zarar görmemesi için iskele ile gemi arasına konulan halat, lastik veya aynı işi görebilecek maddelerden yapılmış yastıklardır.
   
7. 
   ( )Gemilerin yürütme araçları; yelken, buhar türbini, gaz türbini, dizel motoru, nükleer enerji, su jeti olarak sayılabilir.
   
8. 
   ( )Lumbarağzı, aydınlatma veya havalandırma için açılmış yuvarlak kapaklı pencerelerdir.
   
9. 
   ( )Iskarmoz, küpeşte üstünde küreklerin bağlandığı çubuk veya yarımay şeklinde madeni parçalardır.
   
10. 
    ( )Bir halatı aynı kalınlıktaki başka bir halatın üzerine bağlamak için kullanılan madeni parçalardır, şeytan kilidi denir.
    

DEĞERLENDİRME
Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise modül değerlendirmeye geçiniz.
MODÜL DEĞERLENDİRME

MODÜL DEĞERLENDİRME

KONTROL LİSTESİ
Bu modül kapsamında aşağıda listelenen davranışlardan kazandığınız becerileri Evet, kazanamadığınız becerileri Hayır kutucuğuna (X) işareti koyarak kendinizi değerlendiriniz.

Değerlendirme Ölçütleri	Evet	Hayır
Gemideki hiyerarşik düzeni öğrendiniz mi?
Gemide bulunduğun sürece örf ve adetleri uyguladınız mı?
Gemi personelinin yetkilerini tespit ettiniz mi?
Gemi mürettebatının sayısını tespit ettiniz mi?
Gemide stajyer olarak görevinizi anladınız mı?
Bulunduğunuz geminin ne taşıdığını bilebildiniz mi?
Taşıdığı yük için özel donanımlara dikkat etini mi?
Sabit donanımları ayırt edebildiniz mi?
Hareketli donanımları ayırt edebildiniz mi?
Bu donanımları kullanabildiniz mi?
Yıpranan kısımlara bakım yapabildiniz mi?

DEĞERLENDİRME
Değerlendirme sonunda “Hayır” şeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız “Evet” ise bir sonraki modüle geçmek için öğretmeninize başvurunuz.

CEVAP ANAHTARLARI

CEVAP ANAHTARLARI

ÖĞRENME FAALİYETİ–1’İN CEVAP ANAHTARI

1	D
2	Y
3	D
4	Y
5	Y
6	D
7	Y
8	D
9	D
10	Y
11	D
12	D

ÖĞRENME FAALİYETİ–2’NİN CEVAP ANAHTARI

1	D
2	Y
3	D
4	Y
5	Y
6	D
7	D
8	D
9	Y
10	D
11	D
12	Y

ÖĞRENME FAALİYETİ–3’ÜN CEVAP ANAHTARI

1	D
2	Y
3	D
4	Y
5	D
6	D
7	D
8	Y
9	Y
10	D
11	Y
12	Y

ÖĞRENME FAALİYETİ–4’ÜN CEVAP ANAHTARI

1	D
2	D
3	Y
4	D
5	Y
6	D
7	D
8	Y
9	D
10	D

KAYNAKÇA
KAYNAKÇA

SERİ Burhanettin, Orta Dereceli Endüstriyel Teknik Öğretim Okulları Güverte Avlama-Güverte Gemicilik Ders Kitabı Cilt 1, MEB, İstanbul, 1992.

SERİ Burhanettin, Orta Dereceli Endüstriyel Teknik Öğretim Okulları Güverte Avlama-Güverte Gemicilik Ders Kitabı Cilt 2, MEB, Emel Matbacılık, Ankara, 1992.

ŞAHİN Ercüment, Fethi YAĞIZ, Denizde Emniyet ve Canlı Kalabilme, Ege Basım, İstanbul,2010.

ANIKER Alper Tunga, Kaptanın Manevra Kılavuzu, Denizler Kitabevi/Kaptan Yayıncılık, İstanbul

SÜGEN Yücel, Kaptanın Kılavuzu, Beta Basım, İstanbul, 1998

Gemi Adamlığı Modülü, MEB, Ankara,2016

Gemi Adamları Yönetmeliği

www.yarbis1.yildiz.edu.tr ( 10.08.2016,12.00 )

www.gemipersoneli.com/bilgibank ( 12.08.2016,15.05 )

www.gemimodeli.com/faydali/Gemi_yapi_bolumleri.htm (15.08.2016,14.35)

www.gemimodelciligi.com/kilavuz2.htm (15.08.2016,14.20)