T. C. MİLLÎ EĞİTİm bakanliği meslekî ve teknik eğİTİm genel müDÜRLÜĞÜ mesleklerin tanitimi



Yüklə 3,8 Mb.
səhifə56/94
tarix07.04.2018
ölçüsü3,8 Mb.
#47454
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   94

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


Kimya-Biyoloji Mühendisi olmak isteyenlerin;

  • Üst düzey akademik yeteneğe ve düşünme gücüne sahip,

  • Açık uçlu mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme yeteneğine sahip,

  • Matematik, fizik özellikle biyoloji ve kimya alanlarına ilgi duyan,

  • Kimyasal ve biyolojik maddelere karşı alerjisi olmayan,

  • Sabırlı, dikkatli ve sorumluluk sahibi,

  • Dikkatini yoğunlaştırabilen ve ayrıntıları görebilen,

  • Etik, iş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci yüksek

  • Bilimsel meraka ve araştırmacı  yapıya sahip,

  • İletişim yeteneği kuvvetli ve ekip çalışmasına yatkın,

  • Yeni fikirlere açık ve kendini sürekli geliştirebilen,

kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kimya-Biyoloji Mühendisleri genellikle iyi aydınlatılmış, temiz büro ortamında çalışırlar.

Çalışmalarını laboratuvar ortamında yürütebilecekleri gibi kapalı büro ortamında da yürütürler. Laboratuvarlar sessiz-sakin ve hijyeniktir, ancak kullanılan kimyasal madde ve bileşikler nedeniyle kokuludur. Zehirli ve tehlikeli maddeler ya da  radyoaktif maddelerle çalışılıyorsa büyük dikkat gösterilmeli ve mutlaka bunlara özgü özel güvenlik önlemleri alınmalıdır.

Biyolojik maddelerle çalışma yapılması durumunda ortam biyolojik güvenlik ilkelerine de uygun olmak zorundadır. Çalışırken meslektaşlarıyla iletişim halindedirler.

BENZER MESLEKLER



  • Kimya Mühendisi


378. KİMYAGER
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Kimyager olmak isteyenlerin;



  • Sayısal düşünme gücüne,

  • Bilimsel meraka sahip,

  • Kimya, fizik ve biyoloji konularına ilgili ve bu konularda başarılı,

  • Dikkatini bir konuya yoğunlaştırabilen, sabırlı,

  • Gözlem verilerini bütünleştirebilen

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kimyagerler çalışmalarını genellikle laboratuvar ortamında yürütürler. Çalışma ortamı kokulu ve sakindir. Kimyagerler çalışırken biyokimyacılarla, kimya mühendisleriyle, eczacılarla, yönetici ve diğer elemanlarla iletişim halindedir. Dikkatli olunmadığı takdirde, yanık ve zehirlenmeler söz konusu olabilir.

BENZER MESLEKLER



  • Eczacılık,


379. KONAKLAMA İŞLETMECİLİĞİ ÖĞRETMENİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Konaklama işletmeciliği öğretmeninin hem alanı hem de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir.

Konaklama işletmeciliği öğretmeni olmak isteyenlerin;


  • Turizm ve ekonomi konularına ilgili,

  • Sözel ve sayısal yeteneğe sahip,

  • Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,

  • İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,

  • Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,

  • İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı,

  • Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,

  • Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,

  • Girişimci, yaratıcı,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Konaklama işletmeciliği öğretmeni, ilgili eğitim kurumlarında görev yapar, İhtiyaç duyulduğunda turizm işletmeleri ve ilişkili yan işletmelere destek verebilir. Görevini genellikle ayakta yürütür. Çalışma koşulları ve ortamı dersten derse (uygulamalı, teorik), departmandan departmana (ön büro, çamaşırhane, mutfak, servis vb) farklılık gösterir.

BENZER MESLEKLER



  • Turizm ve Otelcilik Öğretmeni,

  • Otel ve Restorant İşletmecisi.

  • Seyahat işletmeciliği ve Turizm Rehberliği Öğretmeni



380. KONGRE VE FUAR HOSTESİ


MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


Mesleği icra etmek isteyenlerin,

  • Düzgün bir fiziğe sahip,

  • Saygılı, ölçülü ve sorumluluk sahibi,

  • Temiz ve bakımlı,

  • Genel kültürü olan,

  • Etkili ve güzel konuşma yeteneği gelişmiş,

  • İletişim ve ikna yeteneği gelişmiş,

  • Sabırlı, özgüvenli,

  • Ekip çalışmasına yatkın,

  • Öğrenme, organizasyon yapma ve problem çözme yeteneği gelişmiş,

  • Araç, gereç ve ekipman bilgisi olan,

  • Çalışkan, dikkatli, dürüst, güler yüzlü,

  • Planlı, zamanı iyi kullanabilen,

  • Detaylara özen gösteren

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Genellikle, kongre, seminer, toplantı salonları gibi kapalı ortamlarda, bazen de organizasyon alanlarının (stand) açık havada düzenlenmesi nedeniyle dış mekânlarda çalışılır. Organizasyonlar gereği seyahat edilmesi gerekebilir. Bu meslekte genellikle bayanlar tercih edilmektedir.

Çalışırken organizasyon şirketi yöneticileriyle, diğer kongre ve fuar hostesleriyle, fuar ve kongre katılımcılarıyla iletişim halindedir.

BENZER MESLEKLER


  • Fuar ve Stand Mankeni,



381. KONTROL MÜHENDİSİ




MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


Kontrol mühendisi olmak isteyenlerin;

  • Sayısal düşünme gücü yüksek olan,

  • Bir işi planlayıp yürütebilme yeteneğine sahip,

  • Fen ve matematik alanlarına ilgi duyan,

  • Üst düzeyde genel yeteneğe sahip,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI


Kontrol Mühendisleri; işin planlaması ve projelendirilmesi aşamasında bürolarda, kurulum aşamasında fabrikalar ve benzeri tesislerde, onarım ve yenileştirme aşamasında ise tesis ve atölyelerde çalışırlar.

Tesis ve atölye ortamındaki çalışma esnasında yürüme, ayakta durma, eğilme, diz çökme, dönme, tırmanma gibi fiziksel faaliyetlerde bulunur. Büro ortamındaki çalışmalar esnasında ise, çoğunlukla oturarak çalışırlar.

BENZER MESLEKLER


  • Elektrik-Elektronik Mühendisliği,

  • Sistem Mühendisliği,

  • Mekatronik Mühendisliği.


382. KONTROL ÖĞRETMENİ (KONTROL SİSTEMLERİ VE OTOMASYON)

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


Kontrol öğretmeninin (Kontrol Sistemleri ve Otomasyon), hem kendi alanı hem de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir.

Kontrol öğretmeni (Kontrol Sistemleri ve Otomasyon) olmak isteyenlerin;



  • Üst düzeyde akademik yeteneğe sahip,

  • Fen bilimlerine ve matematik alanına ilgili ve bu alanda başarılı,

  • Mekanik konulara ilgili ve yetenekli,

  • Mekanik ilişkileri, şekiller ve bir bütünün parçaları arasındaki ilişkileri görebilen,

  • El ve parmaklarını ustalıkla kullanabilen, göz ve ellerini eşgüdümle kullanabilen,

  • İşitme keskinliğine sahip,

  • Yönergelere uyabilen,

  • Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,

  • İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,

  • Dikkatli, sabırlı, işine özen gösteren,

  • İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü,

  • Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kontrol öğretmeni (Kontrol Sistemleri ve Otomasyon), görev yaptığı kurum ve kuruluşlarda derslik ve alanı ile ilgili atölye ve laboratuvarlarda görev yapar. Görevini genellikle ayakta yürütür. Çalışma ortamı sıcak, nemli, gürültülü, kirli, buharlı ve tozlu olabilir. İş yükü yoğundur.

BENZER MESLEKLER



  • Talaşlı (Tesviye) Üretim Öğretmeni,

  • Mekatronik Öğretmeni,

  • Bilgisayar ve Kontrol Öğretmeni,

  • Elektronik Öğretmeni


383. KONTROL SİSTEMLERİ TEKNİKERİ

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


  • Ölçü alet ve sistemleri teknikeri olmak isteyenlerin;

  • Matematik ve fiziğe ilgili ve bu alanlarda başarılı,

  • İşitme keskinliğine,

  • Mekanik ilişkileri görebilme gücüne,

  • El ve parmak becerisine sahip,

  • İnce ayrıntıları algılayabilen,

  • Dikkatli,

  • Alet ve makinelerle çalışmaktan hoşlanan,

  • Yönergelere uyabilen,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI


Ölçü alet ve sistemleri teknikeri, kamu ve özel sektöre ait fabrikalarda çalışabileceği gibi, büro ortamında da çalışabilir. Genellikle işini oturarak yapar. Çalışma ortamı sıcak, nemli, gürültülü, kirli, buharlı olabilir. İşin yakıcı maddeler, elektrik çarpması, makine kazası gibi tehlikeleri olabilir. Tam gün, hafta sonu, gece çalışması olabilir. Çalışırken meslektaşlarıyla, işçilerle, makine, elektrik, elektronik kontrol mühendisleriyle etkileşim halindedir.

BENZER MESLEKLER


  • Bilgisayar Programcılığı,

  • Elektronik Teknikerliği,

  • Elektrik Teknikerliği,

  • Makine Teknikerliği,

  • Endüstriyel Elektronik Teknikerliği.


384. KOOPERATİFÇİLİK MESLEK ELEMANI

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


  • Kooperatifçilik meslek elemanı olmak isteyenlerin;

  • Sayısal yeteneği yüksek,

  • Sayılarla işlem yapmaktan, yönergeleri uygulamaktan, başkalarını yönlendirmekten, işbirliği halinde çalışmaktan hoşlanan,

  • Sabırlı ve dinamik

kimseler olmaları gerekir.

Sorumluluk sahibi ve yaratıcı olmak meslekte başarıyı artırır.


ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI


Kooperatifçilik meslek elemanı çalışmalarını büro ortamında, plan ve hesap yaparak yürütür. Birinci derecede verilerle ilgilenmekle birlikte, zaman zaman insanlarla da etkileşim halindedir ve açıklama yapma, ikna etme gibi görevleri yerine getirir.
385. KOZMETİK TEKNİKERİ

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


  • Kozmetik teknikeri olmak isteyenlerin,

  • Fen bilimlerine, özellikle kimyaya ilgi duyan ve bu alanda başarılı,

  • Dikkatini uzun süre bir noktada yoğunlaştırabilen,

  • Yenilikleri izleyen,

  • Koku alma duyumu gelişmiş,

  • Ayrıntılara dikkat edebilen, tedbirli,

  • Kimyasal maddelere karşı sağlık sorunu olmayan

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI


Kozmetik teknikerinin çalışma ortamı laboratuvarlar ile satış reyonlarıdır. Laboratuvarlardaki çalışma ortamı gürültülü ve kokuludur. Çalışırken dikkatli olmadıkları takdirde kimyasal madde yanıkları ve zehirlenmeler olabilir. Çalışma ortamında çalışma arkadaşları ile iletişim halindedirler.

BENZER MESLEKLER



  • Laborant,

  • Biyolog,

  • Kimya Teknisyeni,

  • Tıbbi ve Anomatik Bitkiler Teknikeri.


386. KUAFÖRLÜK/ CİLT BAKIMI VE GÜZELLİK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Kuaförlük-Cilt Bakımı ve güzellik bilgisi öğretmeninin hem alanıyla ilgili hem de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir.

Kuaförlük-Cilt Bakımı ve güzellik bilgisi öğretmeni olmak isteyenlerin;


  • Ellerini ve parmaklarını ustalıkla kullanabilen,

  • Görme duyusu ve renk algısı gelişmiş,

  • Estetik görüş sahibi,

  • Uzun süre ayakta durabilecek kadar bedence dayanıklı,

  • Yenilikleri izleyebilen,

  • Sınıfta iyi bir öğrenme ortamı yaratabilen,

  • Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,

  • İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,

  • Dikkatli, işine özen gösteren,

  • İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı,

  • Mesleğin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,

  • Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,

  • Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,

  • Girişimci, yaratıcı,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kuaförlük- cilt bakımı ve güzellik bilgisi öğretmeni sınıfta, uygulama salonunda ve işletmelerde görev yapar, görevini genellikle ayakta yürütür. Çalışma ortamı oldukça gürültülü olup, saç kılı ve boya yüzünden biraz kirli ve kokuludur.
387 KULE VİNÇ OPERATÖRÜ

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Kule vinç operatörü olmak isteyenlerin;

  • Elleri, gözleri ve ayakları sağlam, bunları eşgüdümle kullanabilen,

  • Çevredeki çeşitli uyarıcıları aynı anda algılayabilen,

  • Dikkatli, tedbirli, sorumluluk sahibi,

  • Mekaniğe ilgi duyan,

kimseler olması gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI


Kule vinç operatörü çalışmalarını genellikle sabit duran araç içerisinde ve açık havada yürütür. Çalışma ortamları yağmur, kar, çamur, rüzgâr, tozlu ve gürültülü olabilir. Operatör çalışmalarında dikkatli olmazsa kazalara yol açabilir.

Sürekli oturduğu yerde çalışan kule vinç operatörü iş öncesi ve iş bitiminde yöneticiler, diğer çalışanlar, makine bakımcıları ile iletişim halindedir.


388. KURU TEMİZLEMECİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

  • Bedence sağlam ve herhangi bir özrü olmayan,

  • Temiz ve titiz,

  • Konuşması düzgün ve anlaşılır,

  • İnsanlarla iyi iletişim kurabilen,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kuru temizlemeciler genellikle buharlı ve kimyasal maddelerin koku yaydığı ortamlarda çalışır. İşin çoğunluğu kapalı ortamda, bir kısmı (malzeme temini) çalışma ortamı dışında yapılır.
389. KUYUMCU
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER


  • Şekilleri algılama,

  • Ellerini ve parmaklarını ustalıkla kullanabilme,

  • Bir resmin ayrıntılarını akılda tutabilme,

  • Değişik mücevher modelleri tasarlayabilme,

  • Tasarlanan modelleri çizebilme yeteneğine sahip,

  • Dikkatli, sabırlı olmaları gerekir.

Yaratıcılık meslekte ilerlemeyi kolaylaştıran bir özelliktir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kuyumcular atölyelerde çalışırlar. Çalışma ortamı sıcak ve madeni koku ile yüklü olabilir. Kuyumcular odasıyla, atölye personeliyle ve meslektaşlarıyla iletişim halindedir.
390. KÜMES HAYVANLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ TEKNİKERİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Kümes Hayvanları Yetiştiriciliği Teknikeri olmak isteyenlerin;



  • Ticarete ilgi duyan,

  • Açık ve kapalı havada çalışmaktan hoşlanan,

  • Kirli ve pis kokulu ortamlarda bulunmaktan rahatsızlık duymayan,

  • Bedence sağlam ve dayanıklı, ayakta durmada problemi olmayan,

  • Gece ve hafta sonu çalışabilen,

  • Hayvan yetiştirme konusuna ilgi duyan,

  • Tedbirli ve düzenli,

kimseler olmaları beklenir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kümes Hayvanları Yetiştiriciliği Teknikeri çiftliklerde, hayvan barınakları, hayvan pazarları, yem hazırlama üniteleri ve mandıralarda çalışırlar. Genellikle kapalı ortamlarda görev yaparlar. Hayvanlardan insanlara bulaşan (zoonoz) ve kuş gribi hastalığına yakalanma riski vardır. Bunun için gerekli önlemler alınarak çalışılır. Çalışma ortamı kirli ve pis kokulu olabilir. Hayvan ve yem temini, satışı veya işletmedeki iş durumuna göre pazarlama işlerinde çalışıldığında seyahat etmek gerekebilir. Çalışmaları sırasında; ziraat mühendisleri, veteriner hekimler, işçiler, iş sahibi kimselerle iletişim halindedirler.

BENZER MESLEKLER



  • Besicilik Teknikeri,

  • Hayvan Sağlığı Teknikeri,


391. KÜTÜPHANECİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Kütüphaneci olmak isteyenlerin;



  • Okumaktan, incelemekten ve kitapları sınıflamaktan hoşlanan,

  • Dikkatli ve titiz,

  • Kapalı ortamda çalışmaktan sıkılmayan,

  • İnsanlarla iyi ilişki kurabilen,

kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kütüphaneciler kapalı, temiz ve gürültüsüz ortamlarda görev yaparlar. Kütüphaneci, çalışırken hem malzeme (kitap), hem veriler (kitapların numaraları), hem de insanlarla ilgilidir. İş genellikle oturarak yapılır.

BENZER MESLEKLER



  • Arşivci




Yüklə 3,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   94




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin