T. C. Samsun valiLİĞİ İl miLLÎ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ

Yüklə 3,09 Mb.

səhifə	67/68
tarix	09.01.2022
ölçüsü	3,09 Mb.
	#97801

1 ... 60 61 62 63 64 65 66 67 68

GT STRATEJİLERİ

ZT STRATEJİLERİ

Uzman kuruluşlardan bilişim desteği alınarak öğretmen dışı personali hizmetiçi eğitim kursları düzenlenecektir

STRATEJİLER

Strateji 3.1.1. Uluslar arası finans kaynaklarından sağlanan hibelerin yeterince uygun organize edilmesiyle hedeflere ulaşılması sağlanacak stratejiler belirlenmelidir.

FAALİYETLER

Hizmetiçi eğitim faaliyetleri ile beşeri kaynakların desteklenmesi
Fizibilite çalışmaları yapılarak yatırım ve okul inşalarının doğru ve zamanında yapılmasının sağlanması
Mali disiplin sağlanarak okullardaki tasarruf tedbirlerinin etkin uygulanması
AB hibe projelerinden etkin biçimde istifade edilmesi için AR-GE faaliyetlerine destek verilmesi

HEDEF FAALİYET / PROJE MALİYET TABLOSU
SAM3	SH3.1	Sorumlu Birim	Başlama ve bitiş tarihi	2015	2016	2017	2018	2019	Toplam
F1
F2
F3
F4
P1
P2
Genel Toplam

STRATEJİK HEDEF 3.2

Fiziki ve mali alt yapı kaynaklarını plan dönemi sonuna kadar her yıl %3 artırmak

PERFORMANS GÖSTERGESİ

Gösterge	Önceki Yıllar			Hedefler
Gösterge	2011 2012	2012 2013	2013 2014	2014 2015	2015 2016	2016 2017	2017 2018	2018 2019
Alınan hibe tutarı Milyon TL	1.350	13.350	--	5.000	5.000	5.000	5.000	5.000
Fiziki imkânları iyileştirilen ve alt yapı eksiklikleri giderilen eğitim tesisi sayısı	87	150	108	150	150	150	150	150
Fiziki imkânların iyileştirilmesi ve alt yapı eksikliklerinin giderilmesine yönelik yapılan harcama tutarı	5.067	5.577	3.350	10.000	9.000	8.000	7.000	6.000
Bütçeden ayrılan ödeneklerin okulların ihtiyaçlarını karşılama oranı %	45	40	30	50	50	50	50	50
Yapılan derslik sayısı	268	443	160	250	250	250	250	250
Yapılan eğitim tesisi sayısı	19	30	7	10	10	10	10	10
Donatımı yapılan eğitim tesisi sayısı	10	10	18	10	10	10	10	10
Birimlere ait ihtiyaçların karşılanma oranı (gönderilen/talep)	% 45	% 40	% 30	% 50	% 50	% 50	% 50	% 50
Deprem güçlendirmesi yapılan okul sayısı	1	3	-	5	5	5	5	5
Özel öğrenci yurtlarına barınan öğrenci sayısı	5480	5650	5767	6018	6275	6559	6844	7145
Dağıtımı yapılan akıllı tahta sayısı	10	1748	1748	2500	4000	5500	7000	8288
Dağıtımı yapılan tablet sayısı	-	931	15354	30000	60000	100000	120000	153836

TOWS MATRİSİ VE STRATEJİ OLUŞTURMA

TOWS MATRİSİ

GF STRATEJİLERİ Fırsatlardan yararlanmak için güçlü yönlerini kullan ZF STRATEJİLERİ zayıflarını yenmek için fırsatlarını kullan GT STRATEJİLERİ tehditleri uzaklaştırmak için güçlü yönlerini kullan ZT STRATEJİLERİ zayıf yönlerin ve tehditlerin etkilerin en aza indir veya alandan çekil	GÜÇLÜ YÖNLER Mesleki teknik eğitimin 3308 sayılı yasa ile sağlanan gelirlerle de finanse ediliyor olması Bakanlığa bağlı pek çok kurumda depreme dayanıklılık konusunda teknik çalışma yapılmış olması Bakanlığımızca taşradan kurumlarından gelen döner sermaye gelirlerinden katkı sağlanabiliyor olması Eğitim kampusu uygulamasının başlatılıyor olması	ZAYIF YÖNLER e-yatırım modülünde yeterli personel sayısının azlığı ve veri girişinin gerçekçi olmayışı Taşra teşkilatı tarafından e-yatırım modülünün etkin kullanılmaması Kamulaştırma, deprem güçlendirme tahsisine yönelik nakdi ve fiziki durumlarla ilgili izleme ve değerlendirme durumunun olmaması Mesleki ve teknik eğitim okul, kurum ve pansiyonlarının ve eğitim ortamlarının standartlarının ve iş güvenliği esaslarının belirlenmemiş olması Okul ve kurumların ders ve laboratuar araç ve gereçleri, her türlü donatım malzemesi ihtiyaçlarının teknolojik gelişmelere uygun olarak zamanında karşılanamaması
FIRSATLAR Uluslar arası finans kaynaklarından eğitime katkı sağlanabiliyor olması Eğitime destek konusunda bağışçılardan ve STK lardan katkı alınıyor olması İş sağlığı ve güvenliği konusunda çağdaş bir yasaya sahip olunması, çalışma ve sosyal güvenlik bakanlığı ile işbirliği içinde çalışma imkânı olması	GF STRATEJİLERİ Uluslar arası finans kaynaklarından sağlanan hibeler ile 3308 sayılı yasa ile sağlanan gelirler desteklenecektir.	ZT STRATEJİLERİ STK ların desteği ile mesleki eğitim ortamlarının iş güvenliği esaslarının belirlenmesi konusu desteklenecektir
TEHDİTLER Fiziki alt yapının çağdaş olarak nitelenecek unsurlarının bakanlık dışından yeterince desteklenmiyor olması Ekonomik gelişmelerin bakanlığımız bütçesinde yaratacağı olumsuz etki	GT STRATEJİLERİ Eğitim kampüsü uygulamaları ile devletin fiziki alt yapıları çağdaş gereksinimlere göre oluşturulacaktır.	ZT STRATEJİLERİ Okul ve kurumların ders, laboratuar alt yapıları bakanlık tarafından gelişmeleri sağlanarak bakanlık dışı unsurların desteği sağlanacaktır.

STRATEJİLER

Strateji 3.2.1. Fiziki alt yapının geliştirilmesi konusunda toplumsal istekliliğin olmaması

FAALİYETLER

Hayırsever desteğinin sağlanması için gerekli girişimlerin yapılması
Meslek Odalarının, ihtiyaç duyduğu alanlarda eğitime katkı sağlamasının öneminin fark ettirilmesi
Yatırımların planlanması aşamasında öğrenci yoğunluğunun dikkate alınarak planlama çalışmalarına özen gösterilmesi
Meslek liselerinde mesleki gerekliliklere uygun atölye ve bölümlerin planlamaya dahil edilmesi
Büyükşehir belediyesi ile yasal sorumluluklar çerçevesinde işbirliğinin artırılması ve yerel belediyelerin eğitime katkı paylarının artırılması konusunda teşvik edilmesi
Okul arsalarının hazineye ait yerlerden çıkarılarak yatırıma hazır hale getirilmesi

HEDEF FAALİYET / PROJE MALİYET TABLOSU
SAM3	SH3.2	Sorumlu Birim	Başlama ve bitiş tarihi	2015	2016	2017	2018	2019	Toplam
F1
F2
F3
F4
P1
P2
Genel Toplam

1 ... 60 61 62 63 64 65 66 67 68

gir | qeydiyyatdan keç

Ana səhifə