İÇİNDEKİLER
|
SAYFA NO
|
SUNUŞ
|
6
|
GİRİŞ
|
7
|
BİRİNCİ BÖLÜM
DURDULU İLK-ORTAOKULU
STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ
|
10
|
Yasal Çerçeve
|
10
|
Stratejik Planlama Çalışmaları
|
11
|
İKİNCİ BÖLÜM: MEVCUT DURUM ANALİZİ
|
13
|
1.
|
Tarihi Gelişim
|
14
|
2.
|
Yasal Yükümlülükler
|
15
|
3.
|
Faaliyet Alanları, Sunulan Hizmetler
|
17
|
4.
|
Paydaş Analizi
|
18
|
5.
|
Kurum İçi Analiz
|
19
|
|
5.1 Organizasyon Yapısı
|
19
|
|
5.2 İnsan Kaynakları
|
20
|
|
5.3 Teknolojik Düzey
|
29
|
|
5.4 Mali Kaynaklar
|
31
|
|
5.5 İstatistikî Veriler
|
32
|
6.
|
Çevre Analizi
|
36
|
|
6.1 PEST (Politik-Yasal, Ekonomik, Sosyo-Kültürel, Teknolojik, Ekolojik, Etik) Analizi
|
36
|
|
6.2 Üst Politika Belgeleri
|
37
|
7.
|
GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi
|
37
|
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: GELECEĞE YÖNELİM
|
39
|
8.
|
Misyon, Vizyon, Temel Değerler
|
39
|
9.
|
Temalar, Amaçlar, Hedefler, Performans Göstergeleri, Faaliyet/Projeler ve Stratejiler
|
41
|
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM:MALİYETLENDİRME
|
50
|
BEŞİNCİ BÖLÜM:İZLEME VE DEĞERLENDİRME
|
51
|
KURUM KİMLİK BİLGİSİ
|
Kurum Adı
|
SİVAS MERKEZ
DURDULU İLK-ORTAOKULU
|
Kurum Türü
|
İLK-ORTAOKULU
|
Kurum Kodu
|
702456/702453
|
Kurum Statüsü
|
X Kamu Özel
|
Kurumda Çalışan Personel Sayısı
|
Yönetici: 3
Öğretmen: 18
Hizmetli: 2
Memur: 0
|
Öğrenci Sayısı
|
248
|
Öğretim Şekli
|
X Normal ikili
|
Okulun Hizmete Giriş Tarihi
|
1966
|
KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ
|
Kurum Telefonu / Fax
|
Tel. : 0346 2765056
Fax :
|
Kurum Web Adresi
|
https://durdulu.meb.k12.tr
|
Mail Adresi
|
702456/@meb.k12.tr
702453/@meb.k12.tr
|
Kurum Adresi
|
Köy: Durdulu köyü
Posta Kodu: 58080
İlçe: MERKEZ
İli: SİVAS
|
Kurum Müdürü
|
Sezai POLAT GSM Tel: 0505 9413587
|
Kurum
Müdür Yardımcıları
|
Md Yrd. Cemal OVA
GSM Tel 0505 829 8717
Md Yrd. Eren DEMİR
GSM Tel 0506 699 4974
|
BİRİNCİ BÖLÜM
SİVAS MERKEZ DURDULU İLK-ORTAOKULU
STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ
|
Yasal Çerçeve
|
Stratejik Planlama Çalışmaları
|
STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ
Yasal Çerçeve
SIRA NO
|
DAYANAĞIN ADI
|
1
|
5018 yılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu
|
2
|
Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 2013/26 Nolu Genelgesi
|
3
|
Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Plan Hazırlık Programı
|
4
|
Yüksek Planlama Kurulu Kararları
|
5
|
10. Kalkınma Planı (2014-2018)
|
Stratejik Planlama Çalışmaları:
MERKEZ DURDULU ORTAOKULU
Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
Unvanı
|
Adı-Soyadı
|
İletişim
|
Müdür
|
Sezai POLAT
|
0505 941 3587
|
Müdür Yardımcısı
|
Cemal OVA
|
0505 829 8717
|
Müdür Yardımcısı
|
Eren DEMİR
|
0506 699 4974
|
Rehber Öğretmen
|
Ayfer DOĞAN
|
0554 320 6498
|
Öğretmen
|
Şükrü AYTAN
|
0554 743 0592
|
Öğretmen
|
Elif KIPÇAK
|
0507 015 4543
|
Öğrenci
|
Nisa ZEYNEP KILCI
|
|
Destek Personeli (Kütüphane Memuru, hizmetli v.b.)
|
Halil İbrahim BALTEPE
|
0535 206 2969
|
Okul Aile Birliği başkanı
|
Abdulrahman TUMAR
|
|
STK ‘lar (Dernek, Vakıf, Sanayi ve Ticaret Odası)
|
|
|
Muhtar
|
Hayrettin BALTEPE
|
0536 589 2446
|
23.02.2015
Sezai POLAT
OKUL MÜDÜRÜ
DURDULU İLK-ORTA OKULU STRATEJİK PLANLAMA ÜST KURULU
|
ADI OYADI
|
UNVANI
|
Sezai POLAT
|
Okul Müdürü
|
Cemal OVA
|
Müdür Yardımcısı
|
Eren DEMİR
|
Müdür Yardımcısı
|
Durdulu ilk-orta Okulu Stratejik Planı (2015–2019)
Okul Müdürlüğünce görevlendirilen aşağıda isimleri bulunan 4 kişilik bir çalışma ekibi tarafından hazırlanmıştır.
1. Cemal OVA Müdür Yardımcısı
2. Ayfer DOĞAN Rehber Öğretmen ve Psikolojik Danışman
3. Şükrü AYTAN Türkçe Öğretmeni
4. Elif KIPÇAK Bilişim Teknoloji Öğretmeni
Stratejik Plan çalışması için yapılması gereken veri toplama, analiz, zaman çizelgesi, ana süreçler, stratejik amaç ve hedeflerin belirlenmesi konularında hazırlanılarak çalışma planı oluşturulmuştur. Durum analizi yapmak için öncelikle Durdulu ilk-orta Okulunun faaliyetlerini gerçekleştirdiği iç ve dış çevre incelenmiş ve değerlendirilmiştir.
İKİNCİ BÖLÜM
MEVCUT DURUM ANALİZİ
|
|
1.
|
Tarihi Gelişim
|
|
2.
|
Yasal Yükümlülükler
|
|
3.
|
Faaliyet Alanları, Sunulan Hizmetler
|
|
4.
|
Paydaş Analizi
|
|
5.
|
Kurum İçi Analiz
|
|
|
5.1 Organizasyon Yapısı
|
|
|
5.2 İnsan Kaynakları
|
|
|
5.3 Teknolojik Düzey
|
|
|
5.4 Mali Kaynaklar
|
|
|
5.5 İstatistikî Veriler
|
|
6.
|
Çevre Analizi
|
|
|
6.1 PEST (Politik-Yasal, Ekonomik, Sosyo-Kültürel, Teknolojik, Ekolojik, Etik) Analizi
|
|
|
6.2 Üst Politika Belgeleri
|
|
7.
|
GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi
|
|
MEVCUT DURUM ANALİZİ
1. Tarihi Gelişim
OKULUMUZUN TARİHÇESİ
Okulumuz 1948 yılında köy odasında eğitime başlamıştır. Bu köy odasındaki eğitim 1968 yılına kadar devam etmiştir. Daha sonra çevre köylerinde geldiği okulumuzun binasına ek bina yapılmıştır. Bu binanın da öğrenciye yetmemesi üzerine 1978 yılında ortaokul binası olarak eski okulun 200 m doğusuna bir bina daha yapılmıştır. Zorunlu sekiz yıllık eğitime geçene kadar bu binalarda eğitime devam edilmiştir. Sekiz yıllık eğitimden sonra yedi köyün taşımasının yapıldığı okul binası yetersiz gelmiştir. 2007 yılında büyük bir tadilattan geçmiştir. Eğitim öğretim sisteminde 4+4+4 geçilmesinden sonra okulumuza 3 katlı 8 derslikli yeni bir bina daha eklenmiştir ve ilk ve ortaokul binaları birbirlerinden ayrılmıştır. Şu an okulumuz 3 katlı 8 derslikli bir ortaokul binası, tek katlı 5 derslikli ilkokul binası ve yine tek katlı içerisinde bilgisayar sınıfı, anasınıfı ve yemekhane barındıran ek bina ile eğitim-öğretime devam etmektedir.
2. Yasal Yükümlülükler
ATAMA
MEB Norm Kadro Yönetmeliği
MEB Eğitim Kurumları Yöneticiliği Atama
MEB Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği
ÖDÜL, SİCİL VE DİSİPLİN
657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu
1702 İlk ve Orta Tedrisat Muallimlerin Terfi ve Tecziyeleri Hakkındaki Kanun
Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği
Devlet Memurları Sicil Yönetmeliği
MEB Sicil Amirleri Yönetmeliği
MEB Personeline Takdir ve Teşekkür Belgesi Verilmesine İlişkin Yönerge
MEB Personelinin Aylıkla Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge
OKUL YÖNETİMİ
1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu
İlköğretim Kurumlar Yönetmeliği
Okul - Aile Birliği Yönetmeliği
MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi
MEB Yönetici ve Öğretmenlerin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar
Taşınır Mal Yönetmeliği
EĞİTİM VE ÖĞRETİM
MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge
MEB Öğrenci Yetiştirme Kursları Yönergesi
Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği
Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik
Dostları ilə paylaş: |