T. C. SİVas valiLİĞİ İl miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ merkez durdulu ilk-orta okulu



Yüklə 0,71 Mb.
səhifə4/7
tarix09.01.2022
ölçüsü0,71 Mb.
#96794
1   2   3   4   5   6   7
İSİM VE TANITIM

Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Yönetmeliği

MEB’na Bağlı Kurumlara Ait Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği

SİVİL SAVUNMA

Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği



Binaların Yangından Korunması Hakkındaki Yönetmelik


3. Faaliyet Alanları, Sunulan hizmetler


FAALİYET ALANI: EĞİTİM

FAALİYET ALANI: YÖNETİM İŞLERİ

Hizmet–1 Rehberlik Hizmetleri

  • Veli

  • Öğrenci

  • Öğretmen




Hizmet–1 Öğrenci işleri hizmeti

  • Kayıt- Nakil işleri

  • Devam-devamsızlık

  • Sınıf geçme vb




Hizmet–2 Sosyal-Kültürel Etkinlikler

  • Halk oyunları

  • Tiyatro

  • Satranç

  • Şiir

  • koro

Hizmet–2 Öğretmen işleri hizmeti

  • Derece terfi

  • Hizmet içi eğitim

  • Özlük hakları




Hizmet–3 Spor Etkinlikleri

  • Futbol,

  • Voleybol

  • Masa tenisi

  • Basketbol

  • Jimnastik




FAALİYET ALANI: ÖĞRETİM

Hizmet–1 Müfredatın işlenmesi

  • Yetiştirme

  • Hazırlama

  • etüt

Hizmet- 3 Proje çalışmaları



Okul İçin Sunulan Hizmet Listesi

Öğrenci kayıt, kabul ve devam işleri

Eğitim hizmetleri

Öğrenci başarısının değerlendirilmesi

Öğretim hizmetleri

Sınav işleri

Kulüp çalışmaları

Sınıf geçme işleri

Diploma

Öğrenim belgesi düzenleme işleri

Sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler

Personel işleri

Burs hizmetleri

Öğrenci davranışlarının değerlendirilmesi

Okul çevre ilişkileri

Öğrenci sağlığı ve güvenliği

Rehberlik

Staj çalışmaları

Mezunlar (Öğrenci)

4. PAYDAŞ ANALİZİ

Durdulu ilk/Orta okulu Stratejik Planlama Ekibi olarak planımızın hazırlanması aşamasında katılımcı bir yapı oluşturmak için ilgili tarafların görüşlerinin alınması ve plana dahil edilmesi gerekli görülmüş ve bu amaçla paydaş analizi çalışması yapılmıştır. Ekibimiz tarafından iç ve dış paydaşlar belirlenmiş, bunların önceliklerinin tespiti yapılmıştır.

Paydaş görüş ve beklentileri, Çalışan Memnuniyeti Anketi, Öğrenci Memnuniyeti Anketi, Veli Anketi Formu kullanılmaktadır. Aynı zamanda öğretmenler kurulu toplantıları, Zümre toplantıları gibi toplantılarla görüş ve beklentiler tutanakla tespit edilmekte Okulumuz bünyesinde değerlendirilmektedir.

Önceliklendirilen paydaşlar bu aşamada kapsamlı olarak değerlendirilmiştir. Paydaşlar değerlendirilirken cevap aranan sorular şunlardır:

Paydaş, Okulun hangi faaliyeti/hizmeti ile ilgilidir?

Paydaşın Okulun beklentileri nelerdir?

Paydaş, Okulun faaliyetlerini/hizmetlerini ne şekilde etkilemektedir?(olumlu-olumsuz)

Paydaşın Okulun etkileme gücü nedir?

Paydaş, Okulun faaliyetlerinden/hizmetlerinden ne şekilde etkilenmektedir? (olumlu-olumsuz)

Paydaş analizi kapsamında, Okulun sunduğu ürün/hizmetlerle bunlardan yararlananlar ilişkilendirilmiştir.

Böylece, hangi ürün/hizmetlerden kimlerin yararlandığı açık bir biçimde ortaya konulmuştur.



Yüklə 0,71 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin