Taqrizchilar: O'. Uskenbayev f f. n., O'

Grammatische Übungen.
I. Deklinieren Sie folgende Substantive:
das Buch, der Bruder, der Laborant, der Fotograph, der Held, der Mensch, der Bär, der Ofer, die Hand, der Artikel, die Frau, die Stadt.

II. Suchen Sie im Text Substantive der schwachen, starken
und weiblichen Deklination.

Ш. Bestimmen Sie die Dekiination folgender Substantive.
die Stunde, der Garten, die Tafel, die Strasse, der Freund, das Kind, der Genosse, das Mädchen, der Junge, der Jurist, der Pädagog (e), der Agronom, der Hirt, der Herr, der Ochse, das Tal, das Gesicht, das Feld, die Arbeit, der Kugelschreiber, das Dorf, der Forscher.
IV. Setzen Sie folgende Substantive in den Genitiv Singular.
der Unterricht, der Professor, die Hand, das Kind, der Aspirant, der Sprachkurs, der Onkel, das Krankenhaus, der Brief, der Junge, der Soldat, der Musikant, der Telegraph, die Bibliothek, die Hochschule, die Universität, die Delegation.
V. Schreiben Sie folgende Substantive im Plural.
das Haus, die Tür, der Freund, das Fenster, der Soldat, die Bibliothek, das Zimmer, die Schule, der Philosoph, der Mensch, das Bild, der Text, die Hausafgabe, der Vater, das Mädchen, das Buch.

VI. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Substantive im rich-
tigen Kasus.

I. Er schreibt (die Hausafgabe). 2. Ich lese ( der Text). 3. (der Freund) geht in die Bibliothck. 4. Wir geben (der Lehrer) (ein Buch). 5. Er fragt (der Vater). 6. Lernst du (die Vokabeln)? 7. Er erzählt (der Freund) (der Text). 8. Das Buch (das Mädchen) liegt hier. 9. Ich nehme das Buch (der Bruder). 10. Er besucht (die Eltern) (der Freund).

VII. Setzen Sie anstatt der Punkte die rechts angegebenen
Wörter im Genitiv ein.

1. 
   die Familie... wohnt in Fergana. der Freund
   
2. 
   Die Arbeit... ist gut. der Schüler
   
3. 
   Die Zimmer... sind groß. das Haus
   
4. 
   Das Fenster... ist groß. das Zimmer
   

5.Das ist das Heft... . der Student

6.Ist die Übersetzung... schwer? der Text

7.Wo liegt das Buch? die Schwester

VIII. Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in den richti-
gen Kasus.

1. Der Polizist regelt ( der Verkehr). 2. Die Lehrer helfen ( die Studenen) bei ihrer selbständigen Arbeit. 3. Meine Schwester besucht ( der Kindergarten). 4. Der Vater kauft (das Kind) (ein Ball) 5. Die Kinder besuchen heute (der Onkel) 6. Er schreibt (der Freund) (ein Brief)7. Dieses Mädchen liest deutsche (Bücher). 8. Er macht (die Hausaufgabe) 9. Die Schultasche (das Mädchen) liegt auf (der Schreibtisch) 10. Die Erzählung (der Grossvater) ist interessant.
IX. Beantworten Sie folgende Fragen.

1. Wessen Mantel hängt dort?(der Bruder) 2. Kaufst du dem Enkel das Geschenk? (der Sohn) 3. Wen besuchst du oft? (der Grossvater) 4. Was erzählt die Frau dem Kind? (ein Märchen) 5. Wem gehört dieser Regenmantel? (der Laborant) 6. Wem gehört der Koffer?(der Matross) 7. Gefällt dir der Obelisk? (jener Held) 8.Gefällt der die Erzählung (jener Pädagoge)? 9.Wessen Buch liest die Grossmutter? (die Schriftstellerin K.) 10. Wessen Kleid wäscht die Mutter? (die Tochter).
X. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Do'stimning akasi Samarqandda yashaydi. 2. Men ota-onamning oldiga tez-tez borib turaman. 3. U (m.r.) stipendiya oladi. 4. Biz soat ikkida tushki ovqat eymiz. 5.U(j.r.) yotoqxonada turadi. 6.Biz birinchi kursda ko'p mutaxassislikka oid fanlarni o'rganamiz. 7. Uning (m.r.) onasi bolalar bog'chasida tarbiyachi. 8. Men otamga yordam beraman. 9. Dars qachon boshlanadi? 10. Sizda bugun nechta dars bo'ladi?

3. LEKTION
Verben mit trennbaren und untrennbaren
Vorsilben. Reflexivverben.
Ajraladigan va ajralmaydigan old
go'shimchali fe'llar. O'zlik fe'llari