Mavzu:Sakrash va emaklash, tirmashib chiqish mashqlarini o‘rgatish uslubi
Mashg’ulot mazmuni: Sakrash va emaklash, tirmashib chiqish mashqlarini bajarish.
|
2
|
Jadvallar
Test, buklet, rasmlar
|
Kompyuter, videoproyektor, ekran, elektron darslik
|
Savol -javob, berilgan vazifani tekshirish, blits so`rov, test.
|
M.X.Tadjiyeva; S.I.Xusanho‘jayeva “Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyalash nazariyasi va metodikasi” .Qo‘llanma.– Moliya –iqtisod. 2013y
|
10.
|
Mavzu:Uloqtirish va ilib olish, muvozanat saqlash mashqlarini turlari va o‘rgatish uslubi
Mashg’ulot mazmuni: Uloqtirish, ilib olish, muvozanat saqlash mashqlarini turlari va o‘rgatish uslubi
|
2
|
Jadvallar
Test, buklet, rasmlar
|
Kompyuter, videoproyektor, ekran, elektron darslik
|
Savol -javob, berilgan vazifani tekshirish, blits so`rov, test.
|
M.X.Tadjiyeva; S.I.Xusanho‘jayeva “Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyalash nazariyasi va metodikasi” .Qo‘llanma.– Moliya –iqtisod. 2013y
|
11.
|
Mavzu:МТТda umurivojlantiruvchi mashqlar
Mashg’ulot mazmuni: Maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirish jarayonida umumrivojlantirish mashqlarini ahamiyati. Umumrivojlantiruvchi mashqlarni yozilish qoidalari va nomlanishi. Umumrivojlantirish mashqlarni tanlash va o‘tkazish.
|
2
|
Jadvallar
Test, buklet, rasmlar
|
Kompyuter, videoproyektor, ekran, elektron darslik
|
Savol -javob, berilgan vazifani tekshirish, blits so`rov, test.
|
M.X.Tadjiyeva; S.I.Xusanho‘jayeva “Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyalash nazariyasi va metodikasi” .Qo‘llanma.– Moliya –iqtisod. 2013y
|
12.
|
|
