“Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor v b

2.2. «O‘yin taktikasi va uning tasnifi».

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1. Mavzuga kirish (15 daqiqa)	2.1.Mavzu nomini aytadi. Mavzuning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi. 21.2. Mavzuning dolzarbligi va yangi adabiyotlar bilan tonishtiriladi.	Tinglaydilar. Tinglaydilar.
2-bosqich Asosiy bosqich (55 daqiqa)	2.1. Talabalar bilimini faollashtirish maqsadida savol-javob usulini qo‘llaydi: Taktikaning tarifini ayting. Taktika detallari deganda nimani tushunasiz? 2.2. Javoblarni to‘ldiradi, umumlashtiradi va bugungi o‘quv mashg‘ulotida ushbu savollarga kengroq javob olishlarini aytadi. 2.3. Voleybol taktik elementlari haqida tavsif bering. Voleybol sport turida mavjud taktika elementlar haqida to‘liq ma’lumotlar beradi. Talabalar diqqatini mavzuning asosiy jihatlariga karatadi, ularning dolzarb va ahamiyatli ekanini asoslaydi. 2.4. Rejaning ikkinchi savoliga doir bo‘lgan ma’lumotlarni to‘liq yoritadi. 2.5. Rejaning uchinchi savoliga doir bo‘lgan ma’lumotlarni bayon etadi.	Savolga javob beradilar. Fikrlarini bildiradilar. Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar. Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar. Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar. Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar.
3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzu bo‘yicha yakuniy xulosalar qiladi. Mazkur mavzu buyicha egallangan bilimlarning dolzarbligi va ahamiyatli ekanini alohida qayd etadi hamda kelajakda ushbu bilimlardan qayerlarda foydalanishi mumkinligi haqida ma’lumot beradi. 3.2. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi. Uchinchi mavzu bo‘yicha keyingi o‘quv mashg‘ulotiga tayyorlanib kelish.	Savollar beradilar. Vazifani yozib oladilar.

3- ilova