Elektron ta`lim resurslari
1. www.tdpu.uz
2. www.pedagog.uz
3. www.ziyonet.uz
4. www.edu.uz
5. tdpu.INTRANET.uz
Amaliy mashg’ulotlar
32.1.Amaliy mashg‘ulotda ta’lim texnologiyasi
Mashg‘ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 30 nafargacha
|
Mashg‘ulot shakli
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi
|
1 1-zonaga uzatilgan to’pni 2-zonaga yetkazib berish 2. 2-tomonlama o’yin
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarga 1-zonaga uzatilgan to’pni 2-zonaga yetkazib berishni o‘rgatish va amaliy bilimlarini shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
1. To’p qabul qilishni o’rgatish o’rgatish.
2. Qabul qilingan to’pni yetkazib berish texnikasini yo’llarini o’rgatadi.
3. Ikki tomonlama o’yin
|
O‘quv faoliyati natijalari:
1. To’p qabul qilishni o’rgatish.
2. Qabul qilingan to’pni yetkazib berish.
3. Ikki tomonlama o’yin
|
Ta’lim berish usullari
|
Suhbat, tushuntirish, ko‘rsatib berish, savol-javob.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Jamoaviy, yakka tartibda
|
Ta’lim berish vositalari
|
Sport zal, sport formalari, voleybol to`pi, xushtak.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Sport zal, voleybol setkasi, to`p, antenna, hakamlik stuli.
|
Monitoring va baholash
|
Amaliy nazorat, savol-javob
|
32.2. 4-ZONAGA UZATILGAN TO’PNI 2-ZONAGA YETKAZIB BERISH. IKKI TOMONLAMA O’YIN
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
1. Mavzuga kirish
(15 daqiqa)
|
Tayyorlov qismi
Saf. Raport qabul qilish, salomlashish, dars mazmuni vazifalari bilan tanishtirish, saf mashqlar, yurish, yugurish U.R.M. Maxsus mashqlar
|
Tinglaydilar.
Bajaradilar.
|
2-bosqich
Asosiy bosqich
(55 daqiqa)
|
Asosiy qism
1. . 1-zonaga uzatilgan to’pni 2-zonaga yetkazib berish Tushuntirish: nazariy bilim, amaliy ko‘rsatish
a) to’pni kutish va holatni to’gri qo’yish
b) to’p holatiga qarab pastdan yoki yuqoridan qabul qilish
v) to‘pni 2-zonaga aniq uzatish
2. Ikki tomonlama o‘yin
|
So‘z uslubiyati
Ko‘rgazmali uslubiyat
Kuzatish va eslab qolish.
3.2. Tahlil qilish va bajarish.
3.3. O‘z xatolari ustida ishlash.
3.4.Vaziyatga bog‘liq vazifalarni talabga muvofiq bajarish.
3.5. Bir-birining harakatlarini baholash
|
3.
Yakuniy bosqich
(10 daqiqa)
|
Yakuniy qism
Saflanish, nafas rostlovchi mashqlar, uyga vazifa.
sakrovchanlik, jismoniy sifatlarni rivojlantirish, to’p qabul qilish texnikasini takrorlash
|
Bajaradilar,Savollar beradilar va tinglaydilar.
|
Dostları ilə paylaş: |