MTT ta’lim dasturini yaratish bo‘yicha tavsiyalar
Ta’lim dasturi (quyida – Dastur) – MTT davlat o‘quv dasturiga asosan muayyan yosh guruhida tashkil etiladigan ta’lim va tarbiya jarayonini amalga oshirishga xizmat qiluvchi muhim hujjat bo‘lib, u davlat talablariga asosan kutilayotgan natijalarga erishishni ta’minlashi lozim.
Dastur – muhim vosita bo‘lib, uning yordamida pedagoglar davlat talablariga muvofiq muayyan yosh guruhidagi bolalar uchun ta’lim va tarbiya jarayonini tashkil etishning
eng maqbul va samarali shakl, metod hamda yo‘llarini belgilaydi.
Dastur majburiy qism hamda ta’lim va tarbiya jarayoni ishtirokchilari tomonidan shakllantiriladigan qismdan tashkil topadi. Har ikki qism ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarini amalga oshirish nuqtai nazaridan o‘zaro bir-birini to‘ldiruvchi hamda zaruriy hisoblanadi.
Dasturning
majburiy qismi barcha beshta rivojlanish sohasi: jismoniy rivojlanish va sog‘lom
turmush tarzini shakllantirish; nutq, muloqot, o‘qish
va yozish malakalari; bilish
jarayonining rivojlanishi; ijtimoiy- hissiy rivojlanish hamda ijodiy rivojlanishni amalga oshirishga kompleks yondashuvni ko‘zda tutadi.
Dastur bolalarning o‘ziga
xos sharoitlari, ta’lim ehtiyojlari va rivojlanish xususiyatlarini
hisobga olgan holda, pedagog davlat talablari asosida ta'limning individual pedagogik modelini qanday yaratishini ko‘rsatishi kerak.
Dastur uchta asosiy bo‘limni qamrab oladi:
maqsadli – bu tushuntirish xati hamda dastur o‘zlashtirilishining rejalashtirilayotgan natijalarini o‘z ichiga oladigan bo‘lim;
