Tasviriy materiallarni biladi va ular- dan to‘g‘ri foydalanadi
2
Alohida buyumlar, oddiy kompozitsi- yalarni chizadi
7-ILOVA. Rivojlanish xaritasi
№
Rivojlanishsohasi/Kutilayotgannatija
Dastlabki
Oraliq
Yakuniy
Peda-gog izohi
K
B
T
D
K
B
T
D
K
B
T
D
3
Tasvirlanayotgan buyumlarga mos keladigan ranglarni tanlaydi va bo‘yaydi
4
Bolalar musiqiy asboblarida (buben, nay, ksilofon)chalishga taqlid qiladi
5
Bolalar guruhi bilan qo‘shiq aytadi
6
Raqsga tushadi (juftlikda aylanadi, oyoqlari bilan depsinadi, predmetlar bilan musiqaga monand harakat- lanadi)
7
Plastilindan sodda shakllarni yasaydi
8
Tayyor shakllardan predmetlar tasvi- rini yaratadi, turli shaklli qog‘ozlardan tayyorlangan bezaklar bilan bezatadi
9
Qumdan turli shakl va piramidalar quradi
№1maqsadlarnianiqlashtirish(Oraliqkuzatishdanso‘ng) Sana Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakllanishi 1. 2. Ijtimoiy-hissiy rivojlanish 1. 2. Nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari 1. 2. Bilish jarayonining rivojlanishi 1. 2. Ijodiy rivojlanish 1. 2.
7-ILOVA. Rivojlanish xaritasi
№2maqsadlarnianiqlashtirish(Yakuniykuzatishdanso‘ng) Sana Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakllanishi 1. 2. Ijtimoiy-hissiy rivojlanish 1. 2. Nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari 1. 2. Bilish jarayonining rivojlanishi 1. 2. Ijodiy rivojlanish 1. 2.