2-amaliy mashg’ulot. 2-Mavzu: STEAM ta’lim texnologiyasini maktabgacha ta’limda qo’llashning me’yoriy-uslubiy asoslari Umumiy tushuncha : 2019-yil 8-may kuni O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4312 sonli “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni qabul qilindi. 2019-yil 18-sentabr kuni O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni loyihasi muhokamasiga bag‘ishlangan majlis bo‘lib o‘tdi.Majlisda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi, oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi rahbariyati va jamoasi, oliy ta’lim muassasalari rektorlari, filiallar direktorlari ishtirok etishdi. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 11-iyuldagi PQ–4391-son “Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori ijrosi yuzasidan ishlab chiqilgan.
TOPSHIRIQLAR:1 1.Maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi haqida so’zlab bering.
TOPSHIRIQLAR:2 1.Ilk qadam – davlat dasturida maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga STEAM ta’lim texnologiyasi asosida ta’lim tarbiya berish masalalari haqida fikr yuriting.
2.Pedagogik jarayonni loyihalashtirishning tamoyillari nechta va ularni sanab bering?
Vazifa: Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to’ldiring va mavzuni yoritib bering.
