Mazkur o’quv uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 201 yil ------sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o’quv reja va dastur asosida tayyorlandi.
1.
|
Ma’ruza mashg’ulotlari materiallari
|
1.
|
Pedagogik texnologiyaning nazariy metodologik asoslari. Pedagogik texnologiyaning fan sifatida shakllanishi.
|
2.
|
Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish. Aniqlashtirilgan o’quv maqsadlarini shakllantirish
|
3.
|
O’quv jarayonini ishlab chiqish va uni nazorat qilish
|
4.
|
To’la o’qitish kontsepsiyasi va qayta takrorlanadigan o’qitish sikli, tarkibi va tuzilmasi
|
5.
|
Zamonaviy o’qitish texnologiyalari. Shaxsga yo’naltirilgan o’qitish texnologiyalari
|
6.
|
Muammoli o’qitish texnologiyasi
|
7.
|
Tabaqalashtirilgan va individuallashtirilgan o’qitish texnologiyalari
|
8.
|
Kompyuterli o’qitish texnologiyalari
|
9.
|
Ishbilarmonlik o’yinlari texnologiyasi
|
10.
|
Modulli o’qitish texnologiyasi. Modulli o’qitishning mohiyati, tamoyillari va yondoshuv turlari
|
11.
|
Masofaviy o’qitish. Masofaviy o’qitishning didaktik tizimi va tamoyillari
|
12.
|
O’quv jarayonini tashkil etish texnologiyalarida integratsion jarayonlar. O’quv jarayonini tashkil etishning kredit texnologiyasi
|
13.
|
“Pedagogik mahorat” fanining nazariy metodologik asoslari
|
14.
|
Pedagogik texnika – pedagogik mahoratning tarkibiy qismi sifatida
|
15.
|
O’qituvchining pedagogik nazokati. Pedagogik nazokat tushunchasi va uning pedagogik-psixologik xususiyatlari
|
16.
|
Pedagogik hamkorlik mahorati. O’qituvchi va talaba muloqot madaniyati
|
17.
|
Nizoli vaziyatlarda pedagogik mahorat. Nizoli vaziyatlarda pedagogik muomala texnologiyasi
|
18.
|
O’qitish jarayonining umumlashgan pedagogik texnologiyalarini tadbiq etishda pedagogik mahorat
|
Jami: 36 soat
|
|
