qatnashchilarga mavzuga oid bo’lgan yakuniy xulosa yoki g’oya taklif etiladi;
F • fikringizni bayon eting
fikringizni bayoniga sabab
S ko’rsating
ko’rsatgan sababingizni
M isbotlab misol keltiring
U • fikringizni umumlashtiring
har bir ishtirokchiga FSMU texnologiyasining bosqichlari yozilgan qog’ozlarni tarqatiladi:
ishtirokchilarning munosabatlari individual yoki guruhiy tartibda taqdimot qilinadi.
FSMU tahlili qatnashchilarda kasbiy-nazariy bilimlarni amaliy mashqlar va mavjud tajribalar asosida tezroq va muvaffaqiyatli o’zlashtirilishiga asos bo’ladi.
Namuna.
Fikr: O’qitish sifatini oshirishda ta’lim metodlari va vostalari hamda o’qituvchi faoliyati muhim o’ziga xos vazifani bajaradi. Zero, o’quvchi ongi vaqt va ijtimoiy muhitga qarab o’zgarib turadi.
Topshiriq: Mazkur fikrga nisbatan munosabatingizni FSMU orqali tahlil qiling.
