TəSDİq ediRƏM ­­­­­­­­­­­­­­ Ümumi pedaqogika kafedrasının müdiri

VI.FƏNNIN TƏQVİM PLANI:

№	Mövzunun adı	Müh.	Tarix
1	Elmi tədqiqat işinin xüsusiyyətləri və əsas anlayışları	2	18.II.22
2	Elmi tədqiqatların metodologiyası	2	04.III.22
3	Elmi tədqiqat işlərinin metodikası, aparılma texno­logiyası	2	18.III.22
4	Emprik və elmi-nəzəri tədqiqat metodları	2	01.IV.22
5	Elmi tədqiqatlarda sosioloji, əsas tədqiqat və riyazi-statistik metodlardan istifadə	2	15.IV. 22
6	Elmi tədqiqatlarda eksperiment metodundan isti­fadə	2	29.IV.22
7	Elmi tədqiqatların xüsusi metodları	2	13.V. 22
8	Elmi tədqiqatın nəticələri və onların qiymət­lən­dirilməsi meyarları	1	27.V.22
	Cəmi:	15 s.
№	S E M İ N A R Mövzunun adı	Sem.	Tarix
1	Elmi tədqiqat işinin xüsusiyyətləri və əsas anlayışları	2	25.II. 22
2	Elmi tədqiqatların metodologiyası	2	11.III. 22
3	Elmi tədqiqat işlərinin metodikası, aparılma texno­logiyası	2	25.III. 22
4	Emprik və elmi-nəzəri tədqiqat metodları	2	08.IV. 22
5	Elmi tədqiqatlarda sosioloji, əsas tədqiqat və riyazi-statistik metodlardan istifadə	2	22.IV. 22
6	Elmi tədqiqatlarda eksperiment metodundan isti­fadə	2	06.V.22
7	Elmi tədqiqatların xüsusi metodları	2	20.V.22
8	Elmi tədqiqatın nəticələri və onların qiymət­lən­dirilməsi meyarları	1	27.V.22
	Cəmi:	15 s.

VII. SƏRBƏST İŞ MÖVZULARI:

1. 
   Elmi fəaliyyətin xüsusiyyətləri.
   
2. 
   Cəmiyyətin inkişafında elmin rolu.
   
3. 
   Elmi tədqiqat metodları
   
4. 
   Tədqiqatın metodologiyası.
   
5. 
   Elmi işin mərhələləri.
   
6. 
   Tədqiqat üçün ədəbiyyatın axtarılması.
   
7. 
   İnformasiya axtarışı strategiyası.
   
8. 
   Elmi işin nəticələrinin prezentasiyası.
   
9. 
   Elmi cəmiyyətin etik qaydaları.
   
10. 
    Plagiat.
    
11. 
    Elmi tədqiqatın mahiyyəti və vəzifələri.
    
12. 
    Elmi tədqiqatın prinsipləri və məntiqi sxemi.
    
13. 
    Tədqiqat hesabatlarının hazırlanması və təqdimatı.
    
14. 
    Məlumatların toplanılması və təhlili metodikası.
    
15. 
    Tədqiqatlarda statistikanın rolu.
    
16. 
    Məlumatların xarakteri və toplanılması üsulları.
    
17. 
    Məlumatların toplanılması metodları
    
18. 
    Elmi tədqiqat ədəbiyyatlarının mənbələri.
    
19. 
    Tədqiqat mövzusunun formalaşdırılması və dəqiqləşdirilməsi.
    
20. 
    Elmi tədqiqat işlərinə qoyulan ümumi tələbələr.
    

VIII. TƏLƏB OLUNAN DƏRSLİKLƏR VƏ DƏRS VƏSAİTLƏRİ
(Dərslik haqqında tam məlumat verməklə)
Əsas dərsliklər və dərs vəsaitləri:
1.Y.Ş.Kərimov.Pedaqoji tədqiqat metodları.B.,Azərnəşr,2009
2. R.Əliyev. Elmi işlərin yerinə yetirilməsi metodikası. B., Alatoran Yayınları, 2016
3. Məmmədov K.A. Elmi tədqiqat işlərinin metodikası.. B., 1968.
4. Nəsirov V.H., Məmmədov Ə.B. Elmi idrakın metod və formaları. B., 1980.
5. Mehrabov A.O., Kərimov Y.Ş. Təhsil sahəsində tədqiqatların əsas istiqamətləri. (2009-2013-cü illər) B., 2009.
6. R.Əliquliyev, Şükürlü S, Kazımov S. Elmi fəaliyyətdə istifadə olunan əsas terminlər B., 2009
7. Mehrabov A.O. Müasir təhsilin metodoloji problemləri B., 2009.
8.Qurbanov X.Fətəliyev K. Elmi tədqiqat işlərinin tərtibi və nəticələrin riyazi işlənməsi. Gəncə -2011, “Aqromexanika”


Əlavə dərsliklər, vəsaitlər və mənbələr: .
1. Elmi fəaliyyət haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu B., 2014, 200 s.
2. Ali təhsil müəssisələrində təhsilalanların elmi tədqiqat işinin təşkili haqqında əsasnamə Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin 27 iyun 2014-cü il tarixli 752№ əmri ilə təsdiq edilmişdir.

3. Antiplagiat sistemi üzrə qaydalar Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin 464№li 2016-cı il 05 iyul tarixli qərarı.

4. Hüseynzadə R. Pedaqogika elminin tarixi və metodologiyası. Magistr hazırlığı üçün proqramı. B., 2010.
5. Məmmədova A. Elm cəmiyyətin inkişafının hərəkətverici qüvvəsi kimi. /525-ci qəzet, 12.11.19
6. Elmi tədqiqatların əsasları kursu üzrə proqram. B., “İqtisad Universiteti” Nəşriyyatı ,2010, 30 s.
7. Пономарев А.Б, Э.А. Пикулева. Методология научных исследований Перм, 2014, 185 ст.
8. Колмагоров Ю.Н,Cергеев А.П, Тарасов Д.А, Аранова С.П. Методы и средства научных исследований. Екатеринбург, 2017, 132 ст.

.