5.2. Məşğələ (seminar) dərslərinin mövzuları və qısa icmaları
Həftələr
|
Mövzunun adı və qısa icmalı
|
Saat
|
Tarix
|
1
|
2
|
3
|
4
|
I
|
Mövzu№ 1. Kompozisiya materiallarının fiziki mexaniki xassələrinin öyrənilməsi. Kompozisiya materiallarının fiziki xassələri: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi. Kompozisiya materiallarınında adsorbsiya.
|
2
|
29.02.15
|
II
|
Mövzu№ 2. Kompozisiya materiallarının mexaniki xassələri: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
05.02.15
|
III
|
Mövzu№ 3. Kompozisiya materiallarının quruluşunun öyrənilməsi. Makro və mikro quruluşunun öyrənilməsi. Kompozision oduncaq materiallarında adgeziya prosesinin öyrənilməsi.
|
2
|
12.02.15
|
IV
|
Mövzu№ 4. Oduncaq yonqar tavalarının fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi
|
2
|
19.02.15
|
V
|
Mövzu№ 5. Oduncaq yonqar tavalarının mexaniki xassələrinin öyrənilməsi: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
26.02.15
|
VI
|
Mövzu№ 6. Oduncaq lifli tavaların fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi.
|
2
|
05.03.15
|
VII
|
Mövzu№ 7. Oduncaq lifli tavaların mexaniki xassələrinin öyrənilməsi: əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi, elastiklik modulu, zərbəyə dayanıqlılıq.
|
2
|
12.03.15
|
VIII
|
Mövzu№ 8. Preslənmiş oduncaq tavalarının xassələrinin öyrənilməsi. Arbolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi.
|
2
|
19.03.15
|
IX
|
Mövzu№ 9. Ksilolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi
|
2
|
26.03.15
|
X
|
Mövzu№ 10. Fibrolitin fiziki və mexaniki xassələrinin öyrənilməsi.
|
2
|
02.04.15
|
XI
|
Mövzu№ 11. Oduncağın modifikasiya üsullarının öyrənilməsi: termomexaniki üsulla oduncağın modifikasiyası.
|
2
|
09.04.15
|
XII
|
Mövzu№ 12. Oduncağın kimyəvi mexaniki üsulla modifikasiya.
|
2
|
16.04.15
|
XIII
|
Mövzu№ 13. Termokimyəvi və kimyəvi üsulla oduncağın modifikasiyası.
|
2
|
23.04.15
|
XIV
|
Mövzu№ 14.MDF tavalarının fiziki xassələrinin öyrənilməsi: sıxlığı,suhopması,istilikkeçirməsi.
|
2
|
30.04.15
|
XV
|
Mövzu№ 15. MDF tavalarının mexaniki xassələrinin öyrənilməsi. əyilmədə və sıxılmada möhkəmliyi.
|
2
|
07.05.15
|
5.5. Fənn üzrə sərbəst işlərin mövzuları
Sıra
№-si
|
Mövzunun adı
|
1.
|
Arbolit haqqında
|
2.
|
Ksilolit haqqında
|
3.
|
Fibrolit haqqında
|
4.
|
Modifikasiya olunmuş oduncaq tavalar
|
5.
|
MDF və laminatın fərqli və oxşar xüsusiyyətlərinin araşdırılması
|
6.
|
Ağac yonqar və ağac lifli materialların arasındakı fərq
|
7.
|
Mebel sənayesinə kompozision oduncaq materiallarının istifadəsinə dair
|
8.
|
Kompozision oduncaq materiallarının müasir istehsalda modifikasiya üsulları
|
9.
|
Tikintidə kompozision oduncaq materiallarının tətbiqinə dair
|
10.
|
Ağac emalı sənayesində istifadə olunan sintetik yapışqaqnlar.
Kazein yapışqanı
|
6. Davamiyyətə verilən tələblər.
Dərsə davamiyyətə görə verilən maksimum bal 10 baldır. Balın miqdarı əsasən: tələbə semestr ərzində fənn üzrə bütün dərslərdə iştirak etdiyi halda ona 10 bal verilir. Semestr ərzində fənnin tədrisinə ayrılan saatların hər buraxılan 10 %-nə 1 bal çıxılır. Bütün fənlər üzrə semestr ərzində buraxılmış dərs saatlarının ümumi sayı normativ sənədlərdə müəyyən olunmuş həddən yuxarı olduğu halda tələbə imtahan sessiyasına buraxılmır və onun haqqında müəyyən qərar qəbul edilir.
7. Qiymətləndirmə.
Tələbənin biliyi maksimum 100 balla qiymətləndirilir. Bundan 50 balı tələbə semestr ərzində, 50 balı isə imtahanda toplayır. Semestr ərzində toplanan 50 bala aşağıdakılar aiddir: dərsə davamiyyətə görə ─ 10 bal;sərbəst işə görə ─ 10 bal;məşğələ (seminar) və ya laborator dərslərin nəticələrinə görə - 30 bal.Əgər fənn üzrə kurs işi (layihəsi) nəzərdə tutulubsa, onda məşğşlə (seminar) vəlaborator dərslərinə görə 20 bal, kurs işinin (layihəsinin) hazırlanması vəmüdafiəsinə görə 10 bal verilir.
Tələbənin imtahanda topladığı balın miqdarı 17 baldan aşağı olmamalıdır. Fənn üzrə ayrılmış bütün saatların 25%-dən çoxunda iştirak etməyən tələbə həmin fənnin imtahanına buraxılmır.
Fənn üzrə semestr ərzində toplanmış balın yekun miqdarına görə tələbənin biliyi Avropa Kredit Transfer Sisteminə (AKTS) görə aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:
51 baldan aşağı – “qeyri-kafi” – F
51 - 60 bal – “qənaətbəxş – E
61 - 70 bal – “kafi” – D
71 - 80 bal – “yaxşı – C
81 - 90 – “çox yaxşı – B
91 - 100 – “əla” – A
8. Davranış qaydalarının pozulması. Tələbə Universitetin daxili nizam-intizam qaydalarını pozduqda Əsasnamədə nəzərdə tutulan qaydada tədbir görülür.
9. Fənn üzrə tələblər, tapşırıqlar.
Ağac məmulatlarının hazırlanma texnologiyası fənni üzrə məşğələ, laboratoriya dərsləriüzrə verilən laboratoriya işləri, sərbəst mövzular və kurs layihəsi vaxtında yerinə yetirilib təhvil verilməlidir. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Tələbələrin fənn haqqında fikrinin öyrənilməsi.
Tələbələr ağac emalı və mebel müəssisələrində məmulatların istehsal prosesinin əhəmiyyətini başa düşür və bu fənnə xüsusi maraq göstərirlər. Fənnin daha yaxşı tədrisi üçün maddi texniki bazanın daha da yaxşılaşdırılmasını və laboratoriyanın lazımi texniki vəsaitlərlə təchiz olunmasını arzu edirlər.
Müəllim: dos. Hüseynova L.H _____________
“13” yanvar 2015-ci il
Dostları ilə paylaş: |