23. Formativ qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
A) Təlim prosesinin əvvəlində
B) Dərs ilinin əvvəlindən başlayaraq mütəmadi
C) Təlim prosesinin əvvəlində və sonunda
D) Təlim prosesinin sonunda
E) Dərs ilinin ortasında
24. Uyğunluğu müəyyən edin.
1. Problem-situasiyanın yaradılması
2. Şagird-tədqiqatçı, müəllim fasilator
3. Dialoq və əməkdaşlığın zəruriliyi
4. Psixoloji dəstək, hörmət və etibar
a) Şagird subyektiv rolunda çıxış edir.
b) Şagird qarşısında problem qoyulur
c) Təlim dialoji şəkildə həyata keçirilir
d) Şagird dəstəklənməsi onların idrak fəallığını saxlamaq vasitəsidir
A) 1b, 2a, 3c, 4d
B) 1c, 2d, 3a, 4b
C) 1a, 2c, 3d, 4b
D) 1d, 2a, 3b, 4c
E) 2c, 3b, 4a, 1d
Dostları ilə paylaş: |
