15. Fəal təlim ilə qrup təlimini müqayisə edin.
A) Hər ikisi iş formasıdır
B) Hər ikisi metoddur
C) Fəal təlim iş forması, qrup
əlimi isə metoddur
D) Fəal təlim metoddur, qrup təlimi isə iş forması
E) Hər ikisi təlim prosesində praktik əhəmiyyətə malikdir
16. “Ekzistensializm (mövcudluq)” terminini təhsil fəlsəfəsinə ilk dəfə kim daxil ertmişdir?
A) Karl Yaspersin
B) Martın Haydigger
C) Yan Pol Sartin
D) Şören Kyerkeqorun
E) Con Dyui
17. Motivasiya nə üçündür?
A) Təlimə başlamaq və şagirdləri dərsin mövzusunun müəyyənləşdirilməsinə cəlb etmək üçün
B) Fənnin və mövzunun öyrənilməsinin əhəmiyyətini əsaslandırmaq üçün
C) Şagirdlərin əhvali-ruhiyyəsini yaxşılaşdırmaq üçün.
D) Qiymətləndirmə aparmaq üçün
E) Tədqiqatın aparılması üçün metodlar seçmək üçün.
18. Qiymətləndirmə ilə bağlı termin və ifadələri onlar arasındakı uyğunluğu tapın.
1. Məzmun standartı
2. Təlim nəticəsi
3. Nəticəyönümlülük
4. Portfolio
5. Rubrik
a) Yeni kurikulumların hazırlanmasında nəzərə alınan prinsiplər
b) Şagirdlərin nailiyyət və fəaliyyətlərini meyarlar əsasında ölçən qiymətləndirmə şkalası.
c) Şagirdin fəaliyyəti ilə bağlı olan sənədlər
d) Təlim nailiyyətlərinin konkret bir səviyyəsidir.
e) Təhsil alanların əldə etməli olduğu bilik və bacarıqlara qoyulmuş dövlət tələbidir.
A) 1e, 2d, 3a, 4c, 5b
B) 1a, 2c, 3d, 4b, 5c
C) 2a, 3d, 4c, 5b, 1c
D) 3b, 2a, 1e, 4c, 5d
E) 5d, 4c, 3b, 2a, 1e
Dostları ilə paylaş: |
