Titlul întreg al proiectului
Yüklə 0,52 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Cuprins
- Cuprinsul figurilor
CuprinsCuprins 2 Cuprinsul figurilor 5 Lista tabelelor 5 Introducere 7 1. Privire generală asupra proiectului 7 1.1 Raţiuni 7 Atitudinea tinerilor faţă de Nanotehnologie 9 1.2 Ţinte 10 1.3 Obiective 11 1.4 Privire asupra întregului proiect 11 1.5 Parteneri 12 1.6 Îndatoririle profesorilor 14 1.7 Termene limită şi indicatori 14 2. Predarea nanoştiinţei şi nanotehnologiei: informaţii de bază 16 CAPITOLUL 1- Introducere în nanoştiinţă şi nanotehnologii 16 INSPIRAT DE NATURĂ 16 CE ESTE NANOMATERIALUL 17 CE FACE “NANO” ATÂT DE SPECIAL? 17 FUNCŢII NOI ALE MATERIALELOR 19 CAPITOLUL 2 – Aplicaţii Nanotec în Medicină şi Sănătate 21 DIAGNOSTICARE ŞI IMAGISTICĂ 21 TERAPIA 22 Terapii extern activate care utilizează nanoparticule 23 MEDICINA REGENERATIVĂ 24 SIGURANŢA ALIMENTARĂ ŞI AMBALAJE 24 CAPITOLUL 3: Aplicaţii pentru mediu şi energie 24 CONVERSIA ŞI STOCAREA ENERGIEI SOLARE 25 SOCIETATEA PE HIDROGEN 26 BATERIILE 26 ECONOMIA DE ENERGIE 27 PREVENIREA POLUĂRII, DETECTAREA, ATENUAREA ŞI REMEDIEREA 27 CAPITOLUL 4: Aplicaţii pentru circuite integrate 29 CIRCUITE INTEGRATE 29 STOCAREA DE DATE 30 AFIŞAJE 31 DISPOZITIVE DE STOCARE A INFORMAŢIEI 31 DETECTAREA REŢELELOR FĂRĂ FIR ŞI COMUNICAŢII 32 CAPITOLUL 5 - Nanomaterialele în produsele de consum 32 PRODUSE MEDICALE 32 COSMETICE 33 PRODUSE ENERGETICE 33 PRODUSE PENTRU MEDIU 34 CI 34 MATERIALE TEXTILE 34 SPORT 35 APARATE CASNICE ŞI BUNURI PENTRU CASĂ 35 PRODUSE PENTRU COPII 35 CAPITOLUL 6- ELSA & EHS ale Nanotehnologiei 36 CONFIDENŢIALITATE 36 JUSTIŢIE 36 DIAGNOSTICARE TIMPURIE 36 MAI MULT DECÂT UMAN? 37 SIGURANŢA ŞI REGLEMENTAREA NANOMATERIALELOR 37 CAPITOLUL 7: Aducerea Nanotehnologiilor în clasă 38 “NANO” ÎN CONTEXTUL “CONVENŢIONAL” AL DISCIPLINELOR ŞTIINŢIFICE 38 Din aceste motive este mai bine să descriem nanoştiinţa ca o evoluţie a unor discipline ştiinţifice tradiţionale. "Nano" nu este o revoluţie în sine, dar nanotehnologiile ar putea avea unele implicaţii revoluţionare pentru societatea noastră, în termeni de aplicaţii sau instrumente pe care le vor permite. 39 LECŢII ÎNVĂŢATE DE LA PROIECTELE NANO-EDUCAŢIONALE ANTERIOARE 39 3. Privire generală asupra canalelor media şi materialelor pentru instruire 40 3.1 Portalul nanocanale 40 3.2 Micro-sit-urile The Guardian şi El Mundo 41 3.3 Ce SĂ faci şi ce SĂ NU faci la scrierea unui articol – Listă pentru elevii Nanocanale 44 3.4 Listă de instrucţiuni pentru Internet şi media socială 45 Recomandări generale pentru toate materialele de tip text 45 Prezentări /Slide show-uri 46 Filme 47 Twitter 48 Facebook 50 YouTube 52 Lecturi şi resurse suplimentare 53 VIDEOCLIPURI ŞI IMAGINI 53 4. Ghidul utilizatorului: activităţi în şcolile Nanocanale 55 4.1 CAMPANIA MEDIA SOCIAL – Competiţia şcolară 55 4.2 DEZBATERI ŞCOLARE ÎN DIRECT 56 Raţiuni 56 Dezbateri în proiectul NANOCANALE 56 Scenarii pentru dezbateri (jocuri de roluri) 59 NANOCARTA 61 Anexă 1: Dilema 1: Jachete cu GPS încorporat 62 Anexă 2: Dilema 2: Şosete antibacteriene: 68 Anexă 3: Dilema 3: “Vrei să fii un superom?” 74 Anexă 4: Dilema 4: Îmbunătăţirea capacităţii creierului uman 81 Anexă 5: Dilema 5: Nanoparticule pentru detectarea prospeţimii hranei 88 Anexă 6: Dilema 6: Nano-Creme de protecţie solară: beneficii şi riscuri 95 Anexă 7: Dilema 7: Nanosenzorii utilizaţi pentru diagnosticul medical 104 Anexă 8: Dilema 8: Celule solare bazate pe nanotehnologie - beneficii şi riscuri 110 Anexă 9: Dilema 9: “Internetul lucrurilor" 118 Anexă 10: Dilema 10: O revoluţie pentru bec 125 Anexa 11: Asumare de răspundere 132 Cuprinsul figurilorFigura 1: Prezentare generală a proiectului program NANOCANALE şi publicul ţintă 12 Figura 2: Lungimea variind de la macro la lumea nano. Adaptat de la “Un instantaneu al nanotehnologiei”, Institutul Naţional Oncologic 16 Figura 3: Nanomaterialele sunt categorizate conform dimensiunii lor 17 Figura 4: Dacă materialul este desfăcut în bucăţi mai mici suprafaţa creşte 18 Figura 5: Diferite forme de alotropi de carbon. Imagine de Michael Ströc, (GNU Licenţă pentru documentaţie liberă). 19 Figura 6: Un biosenzor nanoscalar bazat pe cantilevere. 21 Figura 7: Nanoparticule încapsulate de biomolecule active pentru tratarea bolilor. Imagine primită de la K.Howard 22 Figura 8: Există deja variate panouri solare care utilizează nanotehnologia. Imagine: DyeSol 25 Figura 9: Portalul Nanocanale (Pagina de început) 41 Figura 10: Micro sit-ul El Mundo 42 Figura 11: Micro Sit-ul The Guardian 43 Figura 12: Creşterea numărului utilizatorilor Twitter în Europa, Orientul Mijlociu şi Africa ( Nov 2009- Nov 2010) 48 Figura 13: Imagine a unei pagini Twitter 49 Figura 14: Aprilie 2011 Numărul de utilizatori Facebook pe ţări, comparaţie între Aprilie 2010 şi Aprilie 2009 51 Yüklə 0,52 Mb. Dostları ilə paylaş:
| ||||||||||||||||