Tosh kent davlat pedagogika universiteti
VI. Mustaqil ta’Iim va mustaqil ishlar
Yüklə 0,5 Mb. Pdf görüntüsü
|
| VI.
Mustaqil ta’Iim va mustaqil ishlar Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’Iimning mavzulari Bakalavr mustaqil ta ’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: -m ustaqil ravishda darslik, o ‘quv qo‘llanmalari va m etodik qoMlanmalarda belgilab berilgan m avzulam i o ‘rganish; -tarqatm a materiallar bo'yicha auditoriyada o ‘rganilgan m a’ruza qismlarini o ‘zIashtirish; -m axsus adabiyotlar va ilmiy-tadqiqot ishlari bilan ishlash; -zam onaviy texnologiyalarni o ‘rganish va ularni ta ’lim jarayoniga tatbiq qilish usullarini o ‘rganish. Bakalavrga mustaqil ta ’limning mavzulari beriladi, bu mavzular b o ‘yicha egallanishi kerak bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar, muddati va topshirish shakli aytiladi. K o‘rsatilgan muddatda nazariy material konspekti, referati ko'riladi, test yoki savol-javob o ‘tkaziladi. Amaliy xarakterdagi topshiriqlar yechimi ko'rsatiladi va o ‘xshash misollar yordam idatekshiriladi. 1. O na tili o ‘qitish m etodikasining ilmiy asoslari, o ‘zaro bogliq fanlam i dalillash. 2. B oshlang'ich ta ’lim davlat standarti mazmuni negizini belgilovshi k o ‘rsatkishlar o ‘quvchiarning tayyorgarlik darajasiga q o ‘yiladigan m inimal talablar 3. Savod o ‘rgatish m etodlariga qiyosiy-tanqidiy tahlil 4. Boshlang‘ich ta ’lim da yaratilgan barcha «Alifbe», «Yozuv daftari»ni qiyosiy- tanqidiy tahlili 5. Savod o ‘rgatishdan yaratilgan metodik qoMlanmalaming qiyosiy-tanqidiy tahlili 6. Savod o ‘rgatishda pedagogik texnologiyalarni qoMlash 7. 0 ‘qish dasturi tahlil 8. 0 ‘qish kitoblari (1,2,3,4-sinf) tahlili. 9. 0 ‘qish darslarida q o ‘llanadigan metodlarga tavsif 10. 0 ‘qish darslari taqvim rejasini tuzish 11. T o ‘g ‘ri o ‘qishga o ‘rgatish usullari 12. Tez o ‘q ish g a o ‘rgatish usullari 13. Ongli o ‘qishni ta ’minlash usullari 14. Ifodali o ‘qishga o ‘rgatish 15. Badiiy asar tahlilida pedagogik texnologiyalardan foydalanish 16. Hikoya matni tahlili 17. Ertak matni tahlili 18. She’r matni tahlili 19. Masai matni tahlili 20. Ilmiy- ommabop asarlar matni tahlili. Topishmoq matni ustida ishlash 21. Sinfdan tashqafi o ‘qish darslari taqvim rejasini tuzish 22. STO ‘ning noan’anaviy shakllaridan foydalanish 23. S T 0 ‘ ushun mavzular bo'yicha badiiy asarlar ro ‘yxatini tuzish 24. S T 0 ‘ o ‘qish bo‘yicha o ‘quvchiar bilimini, faoliyatini nazorat qilish y o ‘llarini ishlab chiqish 25. 0 ‘qish darslarida mustaqil ishlami tashkil etish 26. 0 ‘qishdan umumlashtiruvshi takrorlovshi darslami noan’anaviy shaklda tashkil etish 12 27. Fonetika va grafika asoslarini o ‘rganishda pedagogik texnologiyalam i qoMlash 28. Unli va undosh tovushlarni o ‘rganishda leksik mashqlarni tashkil etish 29. Unli va undosh tovushlarni o ‘rganishda orfografik mashqlarni tashkil etish 30. S o‘z tarkibini pedagogik texnologiyalarni o'rganishda qo‘llash 31. S o‘z tarkibini o ‘rganishda leksik mashqlarni tashkil etish 32. S o‘z tarkibini o ‘rganishda orfografik mashqlarni tashkil etish 33. O n atili darsliklarini qiyosiy-tanqidiy tahlili 34. 1-4-sinflar ushun nashr etilgan m etodik qo'llanm alam ing qiyosiy-tanqidiy tahlili 35. O na tili darslarida qo‘llanadigan samarali metodlar 36. O natili darslarida foydalaniladiganjadvallar seriyasini tuzish 37. O n atili d arslaridata’limiy o ‘yinIami qo‘llash 38. Boshlang‘ich sinflarda ot turkumini o'rganishdagi uzviylik va uzluksizlikning ta ’minlanishini tahlil qilish 39. Ot so‘z turkumini o'rganishda qoMlanadigan ko‘rgazmalar 40. Ot so‘z turkumini o ‘rganishda qoMlanadigan mustaqil ishlami ishlab chiqish 41. Otlardan kelishik kategoriyalari yuzasidan berilgan mashqlarni tahlil qilish 42. Sifat so‘z turkumini o'rganishda interfaol usullarni qoMlash 43. Sifat so‘z turkumini o ‘rganishdagi leksik-semantik mashqlar 44. Sifat so‘z turkumini o'rganishdagi leksik-semantik mashqlar 45. Son so‘z turkumi yuzasidan darslikdagi berilgan m a’lumotlami tahlil qilish 46. Son so‘z turkumini o ‘rganishda grammatik o ‘yinlardan foydalanish 47. Olmosh so‘z turkumini o ‘rganishda ta ’limiy o ‘yinlardan foydalanish 48. Son so‘z turkumini o ‘rganishdagi mashqlar tizimini tahlil qilish 49. F e’l so‘z turkumini o ‘rganishda qoMlanadigan ta ’limiy o ‘yinlarni tayyorlash 50. S o‘z turkumlarini o ‘rganishda hosil qilinadigan orfografik bilimlar 51. S o‘z turkumlarini o ‘rganishga oid adabiyotlar ro ‘yxatini tuzish 52. Intem etdan boshlang‘ich sinflarda so‘z turkumlarini o ‘rganishga oid m a’lumotlami yig‘ish 53. 1-4-sinf darsliklaridagi orfografiyaga oid mashqlarni tahlil qilish 54. 0 ‘quvchiardagi tipik orfografik xatolam i aniqlash 55. B oshlang‘ich sinf o ‘quvchiarining bilim, ko‘nikma va malakalarini tekshirish ushun materiallar tayyorlash 56. BoshlangMch sinf darsliklarida fe’lga oid mashqlarni tasnif qilish 57. BoshlangMch sinfdagap ustida ishlashdagi izshillik 58. Gap ustida ishlashgaoid mustaqil ishlar 59. B oshlang'ich sinf darsliklarida punktuatsiyaga oid berilgan materialar tahlil qilish 60. 1-4-sinf onatili darslari o ‘qituvshi kitobini tahlil qilish 61. Boshlang‘ich sinf o ‘quvchiarini nutqini o ‘stirishga oid mashq turlarini ishlab chiqish 62. BoshlangMch sinf o'quvchiarini morfologik tahlilga o ‘rgatish 63. Ona tili darslarida o ‘tkaziIadigan leksik-semantik ishlar 64. Ona tili darslarida o ‘tkaziladigan leksik-semantik ishlar 13 65. Boshlang‘ich sin f o‘quvchilarini nutqini o'stirishga oid mashq turlarini ishlab chiqish 66. Bayon ushun m aterial to ‘plash 67. Darsliklardagi insho ushun berilgan m ateriallami tahlil qilish 68. 0 ‘quvchiar nutqidagi xatolami aniqlash va bartaraf qilish Yüklə 0,5 Mb. Dostları ilə paylaş:
|