Тошкент-2017 15 mavzu: “MA’naviy-axloqiy tarbiya” ma’ruza mashg’ulo­t ishlanmasi texnologik modeli

Ta’lim metodlari
Ma’ruza, tushuntirish, izohlash, savol javob, Blits-so’rov, “Qarama-qarshi munosabat”, видео ролик, Keys-stadi, nostandart test topshirig’i.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, individual va guruhlarda.
O’quv vositalari		Ma’ruza matni, proektor, markerlar, tarqatma materiallar.
Ta’lim berish sharoiti		Texnik ta’minlangan auditoriya
Nazorat va baholash		O’z-o’zini nazorat qilish, savol-javob

“MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA”

mavzusidagi ma’ruza mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichla­ri va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Tayyorlov bosqichi	Ma’ruza mashg’ulotining tuzilishi aniqlaydi, ta’li­miy maqsadni belgilaydi va kutilayotgan natijalarni shakllantiradi. Belgilangan ta’limiy maqsadlarga mos o’quv-bilish topshiriqlarini va reja, adabiyotlar ro’yxati, asosiy tushunchalarni ishlab chiqadi. (1-ilova).	Ma’ruza mashg’uloti reja­si, topshiriqlari, adabiyot­lar ro’yxati, asosiy tushun­chalar bilan tanishadilar.