Toshkent axborot texnologiyalari universiteti

MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI


MASHINALI
O’QITISHGA KIRISH fanidan
MUSTAQIL ISH


Mavzu: Mantiqiy dasturlash haqida umumiy ma’lumot.

Topshirdi: Asadov J.
Qabul qildi: __________
Guruh: 022-19 SKIo‘

Toshkent – 2023
REJA:

1. 
   Mantiqiy dasturlashning xususiyatlari.
   
2. 
   Haqiqat va mantiqiy ajratish.
   
3. 
   Birinchi tartibli mantiq, gap shakli, sun'iy intellekt.
   
4. 
   Mantiqiy dasturlash misollari.
   

Mantiqiy dasturlash bu faktlar va qoidalar qanday bayon qilinishini boshqarish uchun faqat matematik funktsiyalardan ko'ra mantiqiy davrlardan foydalanadigan dasturiy paradigma.

Qachon bajarilishini va funktsiya chaqiruvlarini yoki boshqa ko'rsatmalarni qanday baholashni belgilaydigan puxta tuzilgan boshqaruv oqimi o'rniga dasturning mantiqiy qoidalari mantiqiy band yoki predikat sifatida yoziladi.
Ko'pincha evolyutsion va genetik dasturlashda qo'llaniladigan ushbu yondashuv, odatda, qanday maqsadga erishish uchun emas, balki modelga qanday maqsadga erishish kerakligini aytadi.
Har bir qoida bajariladigan matematik funktsiyani emas, balki sarlavha va rasmiylashtirilgan mantiqga ega tanani o'z ichiga oladi. Masalan, "Va to'g'ri (sarlavha): agar C1, C2 va C3 haqiqiy bo'lsa (tanasi)." Faktlar yoki natijalar "Va haqiqat" kabi tanasiz ifodalanadi.
Biroq, ba'zi bir Prolog kabi dasturlash tillari bilan modelga ba'zi muammolarni qanday hal qilishni aytib berish uchun imperativ dasturlash ham kiritilishi mumkin. Masalan, "Y ni echish uchun C1, C2 va C3 ni qo'shing."


MANTIQIY DASTURLASHNING XUSUSIYATLARI.

Mantiqiy dasturlash boshqa mavjud dasturlash strategiyalaridan sezilarli darajada farq qiladi. Dastur bilan kompyuterga ko'rsatmalar berish o'rniga, ob'ektlar o'rtasida munosabatlar o'rnatiladi. Shu tarzda kompyuter ushbu aloqalarni asoslashi va shu bilan mantiqiy echimlarga erishishi mumkin.

Mantiqiy dastur doirasida ikkita asosiy kodlar to'plami mavjud: faktlar va qoidalar. Qoidalar atrof-muhit to'g'risida bilim olish uchun faktlarga nisbatan qo'llaniladi.