Toshkent davlat pedagogika universiteti «pedagogik konfliktologiya»

O’qitish  metodlari va tehnikasi 

 

 

 «Keys-stadi», 

«Kontseptul  harita», 

oғzaki bayon, ko’rgazmali metodlar  

O’qitish vositalari 

 

Video-rolik, tarqatmalar, ma’ruza matni, 

elekt-ron ishlanmalar 

O’qitish shakli 

 

Kichik guruhlar va juftliklardagi ijodiy  

ish 

O’qitish shart-sharoiti 

 

O’TV bilan ishlashga  mo’ljallangan   

o’quv honasi 

                 4.2.  Ma’ruza mashғulotining tehnologik haritasi 

Faoliyat 

bosqich-

lari, vaqti 

                                   Faoliyat mazmuni 

O’qituvchining didaktik harakatlari 

Talaba faoliyati 

 1-bosqich. 

 Kirish 

 (10 

daqiqa) 

 

1.1.  Talabalarning  mashғulotga  tayyorgarlik 

holatini  tekshiradi  va  uy  vazifasi  юzasidan 

tayyorlangan taqdimotlarni baholaydi. 

1.2. O’quv mashғulotining mavzusi, maqsadi va 

1.1. 

Mashғulotga 

tayyorlanadi, 

taqdimot  qiladi  va 

baholanadi 

1.2.YAngi 

---

undan kutilayotgan natija-larni e’lon qiladi. 

mavzuning 

maqsad 

va  natijalari  bilan 

tanishadi.