Tavsiya etiladigan mustaqil ta’lim mavzulari
Fonologik zidlanishlar.
Korrelyatsiya, uning fonologik sistemadagi o‘rni.
Fonemalarning integral va differensial belgilari.
Hozirgi o‘zbek adabiy tili vokalizmi.
Hozirgi o‘zbek adabiy tili konsonantizmi.
Grafika – yozuv tizimining yetakchi komponenti. Grafema tiplari.
Orfografiya tamoyillari.
Leksemaning semantik tarkibi.
Leksemaning uzual va okkazional ma’nolari.
Leksik monosemiya va polisemiya. Leksik ma’no taraqqiyoti.
Morfologik qayta bo‘linish hodisasi.
Sifatlarda daraja kategoriyasi.
O‘zbek tilida hisob so‘zlarining qo‘llanilishi.
Boshqa turkum so‘zlarning olmoshga ko‘chishi (pronominalizatsiya)
Fe’llarda grammatik kategoriya.
Fe’lning funksional shakllari.
O‘zbek tilida yordamchi so‘zlar.
So‘z birikmasi va unga yondosh holatlar farqi.
Gapning mazmuniy va shakliy xususiyatlari.
Gap bo‘laklari. Bosh bo‘laklar.
Gapning ikinchi darajali bo‘laklari.
Gapning uyushgan va ajratilgan bo‘laklari.
Bog‘langan qo‘shma gaplar va ularning turlari.
Ergashgan qo‘shma gaplar va ularning turlari.
Bog‘lovchisiz qo‘shma gaplar va ularning turlari.
Bir necha ergash gapli qo‘shma gaplar.
Bir necha bosh gapli qo‘shma gaplar.
Aralash murakkab qo‘shma gaplar.
Dasturning axborot-uslubiy ta’minoti
“Hozirgi o‘zbek adabiy tili” fanidan ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlari yangi pedagogik texnologiyalar asosida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (proyektor, kompyuter, elektron doska, va b.) foydalangan holda o‘tiladi. Darslarda mavzu mohiyatidan kelib chiqqan holda “Suhbat” metodi, “Aqliy hujum”, “Blis- so‘rov”, “Tushunchalar izohi”, “FSMU”, “Klaster” kabi interfaol metodlar qo‘llaniladi.
Dostları ilə paylaş: |
