2-guruh Ta’lim tizimida jon boshiga moliyalashtirish usullari 1. Umumta’lim maktablari byudjetini aniqlash formulasini yozing.
2. Formula ko‘rsatkichlarining qanday aniqlanishiga sharh yozing.
3. 2018 yil uchun o‘zingiz o‘qigan umumta’lim maktabi byudjeti summasini
aniqlang.
3-guruh Umumta’lim maktablari smeta xarajatlarini rejalashtirish 1. Umumta’lim maktablarida 1-guruh – ish haqi xarajatlari tarkibini yozing
2. Pedagog xodimlar ish haqi qanday ko‘rsatkichlar asosida aniqlanadi?
3. Tarifikatsiya ro‘yxati nima uchun tuziladi, unga qanday ma’lumotlar
kiritiladi, nimaga xizmat qiladi?
4-guruh Ish haqini hisoblash 1. Umumta’lim maktablarida o‘qituvchilarning bazaviy tarif stavkasi va
lavozim okladi qanday ko‘rsatkichlar asosida aniqlanadi?
2. O‘qituvchilar ish haqiga qanday ustama va qo‘shimchalar belgilanadi,
ularning manbalarini ko‘rsating
3. O‘qituvchilarning yillik, oylik va haftalik umumiy yuklamasi qanday
aniqlanadi, misollarda ko‘rsating.
5-guruh Direktor jamg‘armasi 1. Umumta’lim maktablarida Direktor jamg‘armasi mablag‘lari qanday
rejalashtiriladi, nima maqsadda tuziladi va qaysi manba hisobidan
shakllantiriladi?
2. Direktor jamg‘armasidan qaysi turdagi xarajatlar amalga oshiriladi, bu
xarajatlar hisobidan kimga va qanday miqdorlarda to‘lovlar belgilangan?
3. Direktor jamg‘armasini tuzish, shakllantirish va ishlatish bo‘yicha amaliy ish
o‘yinini tashkil qiling.
Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari (5 ball) Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari (ballarda) guruhlar 1 2 3 4 5 Mantiqiylik, aniqlik, me’yoriy hujjatlarga
moslik(1,0);
Kreativlik, ko‘rgazmalilik (1,0);
Xulosalar aniq shakllantirilganligi (1,0);
Artistizm, hazil-mutoyiba (0,5);
Reglament (0,5)
Boshqa guruhlarning savollariga to‘g‘ri javob
uchun (0,5)
Guruh barcha a’zolarining faolligi(0,5)
