XULOSASI
Mavzuning dolzarbligi: Musiqa tarbiyasida ritmik harakatlarn haqida fikr yuritar ekanmiz, birinchi navbatda musiqaning bolalar tomonidan qanday qabul qilinishi, musiqadagi ridmik harakatlani ular tomonidan idrok etilishi bizni qiziqtirgan eng muhim masala bo`lib turadi. O`quvchi yoshlarnini badiiy-estetik tarbiyalashda, ularning ma'naviy jihatdan yetuk, barkamol inson bo`lib yetishishlarida musiqa tarbiyasining ahamiyati juda katta ekanligi hozirgi kunga kelib tobora ko`proq namoyon bo`lmoqda. Butun dunyoni o`zining dilbar milliy kuy-qo`shiqlari bilan maftun etayotgan o`zbek xalqining madaniy tarixiga bir nazar solsak, san'atsevar xalqimiz hayotida musiqa san'ati alohida muhim o`rin egallab kelayotganligining guvohi bo`lamiz.
Kurs ishining tarkibiy qismlari: kirish, asosiy qism, xulosa va adabiyotlar ro'yxati va ilovadan iborat. Tarkibiy qismlari to'liq.
Kurs ishining rasmiylashtirilishi
Kurs ishi o'zbek tiliga asoslangan lotin grafikasida bayon etilgan bo'lib, talab darajasida rasmiylashtirilgan.
Ilmiy rahbarning yakuniy xulosasi.
Talaba Botirxo'jayeva Feruzaxonnig “Birinchi sinfda musiqiy ritmik harakatlarni o`rgatish usullari” mavzusidagi kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.
Ilmiy rahbar 4 2 Sh.R.Mahkamova
Dostları ilə paylaş: |
