Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti



Yüklə 25,29 Kb.
səhifə3/3
tarix26.05.2022
ölçüsü25,29 Kb.
#116278
1   2   3
Kurs ish ustiga

MUNDARIJA
I KIRISH…………………………………………………………………….…..5
II ASOSIY QISM
I. BOB. XALQ OG‘ZAKI IJODI – ERTAK HAQIDA
1.1Xalq og‘zaki ijodi – ertak turlari ……………….…………………………..12
1.2. Ertaklarda keltirilgan maqollar ustida ishlash.…………..…………………21
I bob bo‘yicha xulosa………………………………………………………….…..
II. BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QISH DARSLARIDA XALQ OG‘ZAKI IJODI ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISH YO‘LLARI
2.1 Boshlangich sinflarda xalq og‘zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati ………….24
2.2 Ertak, matnini o‘qitishda interfaol ta’lim.......................................................28
II bob bo’yicha xulosa…………………………………………………………......
XULOSA..............................................................................................................32
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI………………………….


MUNDARIJA
I KIRISH…………………………………………………………………….…..5
II ASOSIY QISM
I. BOB. XALQ OG‘ZAKI IJODI – ERTAK HAQIDA
1.1Xalq og‘zaki ijodi – ertak turlari ……………….…………………………..12
1.2. Ertaklarda keltirilgan maqollar ustida ishlash.…………..…………………21
I bob bo‘yicha xulosa………………………………………………………….…..
II. BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QISH DARSLARIDA XALQ OG‘ZAKI IJODI ORQALI O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISH YO‘LLARI
2.1 Boshlangich sinflarda xalq og‘zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati ………….24
2.2 Ertak, matnini o‘qitishda interfaol ta’lim.......................................................28
II bob bo’yicha xulosa…………………………………………………………......
XULOSA..............................................................................................................32
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI………………………….
Yüklə 25,29 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin