4.
|
Rekruttere flere syke-, verne-, hjelpe-pleiere og omsorgs-arbeidere
|
Heve faglig nivå
|
1.Opprette flere hele (100 %) stillinger, evt. mot å arbeide flere steder
2.Stille utdanningskrav ved utlysning av ledige stillinger
3.Utlyse ledige små stillings-brøker internt først
4. Utvikle nye turnusordninger med hele stillinger
5.Bruke noen flere midler til lønn, færre til opplæring
|
1.Andel års-verk innen ”3-årig+”, ”Fagutdan-ning” og ”Ufaglært”
2.Andel 100% stil-linger etter nivå
|
Andel:
-Ufaglært utgjøre 10%
-Heltidsstil-linger utgjøre 70%
|
1.Kommunale kurs om Rekruttering,
Turnus og nye arbeids-tidsordninger
|
5.
|
Fremme trygghet og trivsel for nyansatte, sykmeldte, skoleelever
|
Mer stabilt personale
|
1.Veiledning/oppfølging av ansatte – særlig nytilsatte, sykmeldte, skolelever
2.Organisere på nye måter
3.Bruk av nødvendige tek-niske hjelpemidler
4.Sikre fordeling av ansvar og oppgaver (myndighet)
|
Introduk-sjonspro-gram i sykehjem
Medarb.-samtale
Sykefravær Turnover
|
Intro.pr. i syke-hjem 100%
-Medarbeider-samtale 100%
-Sykefra. 10%
-Turnov. 10%
|
1. Kommunale kurs om rutiner/planer for opp-følging av nyansatte og sykmeldte
|
6.
|
Utvikle ansattes kunnskaper og ferdigheter
|
god tjeneste
-tilfredse brukere og motiverte ansatte
|
1.Forankring i ledelsen
2.Utfordringer tas på alvor
3.Kompetanseplan med mål og tiltak for 4 perspektiv
4.Kvalifikasjoner iht stillings-plan med videreutdanninger
5.Gode bestillinger av opplæringstiltak
|
Medarbeider undersøkelsepunkt 1-2
Kompetanseplan
Stilllings-plan
|
Skåre 4 på en skala fra 1-6 i medarb.unders. (HMS)
K-plan 100%
Still.plan 100%
|
1. Kommunale kurs om utvikling av maler/planer for tilsettings- og kompe-tanseutvikling i resultatenheter
|
