233.Ta’limning amaliy metodlarini ko’rsating.
Ma’ruza, laboratoriya, munozara, tushuntirish
*Mashq, laboratoriya, amaliy, didaktik o’yinlar
Demonstratsiya, illyustratsiya, kitob bilan ishlash
Hikoya, tushuntirish, mashq, amaliy
234.Quyidagi metodlardan qaysi biri bilimlarni berish, nazorat qilish, mustahkamlash, umumlashtirish, tizimlashtirishga xizmat qiladi
Demonstratsiya
Illyustratsiya
*Videometod
Mashqlar
235.Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlarini tanlang.
Mashq, lobarotoriya, suhbat, sotsiologik metod
Ma’ruza, tushuntirish, kuzatish, illyustratsiya
*Suhbat, test, eksperiment, kuzatish
Hikoya, maktab hujjatlarini o’rganish, anketa, test
236.Pedagogikaning qaysi sohasi shaxsi va faoliyatida nuqsoni bor bolalarni o’qitish va tarbiyalash bilan shug’ullanadi?
Kasbiy pedagogika
Maktab pedagogikasi
Xalq pedagogikasi
*Korrektsion pedagogika
237.………… - bu ta’lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko’nikma va malakalar hamda shakllangan dunyoqarashlar majmuidir.
O’qish
Rivojlanish
*Ma’lumot
Tarbiya
238.Ilmiy pedagogika nechanchi asrda paydo bo’ldi
XVI asrda
*XVII asrda
XVIII asrda
XIX asrda
239.Pedagogikaning obekti – bu………
Tarbiya jarayoni
*Bola, inson
Pedagogic faoliyat
To’g’ri javob yo’q
240. …………….. – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subekti va obekti, ta’lim sohasidagi davlat xizmatlarining iste’molchisi va ularni amalgam oshiruvchisi.
Davlat
Jamiyat
Fan
*Shaxs
241……………. – malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi bo’lib, ta’limning barcha turlarini, davlat ta’lim standartlarini, kadrlar tayyorlash tuzilmasi va uning faoliyat ko’rsatish mohiyatini o’z ichiga oladi.
Fan
*Uzluksiz ta’lim
Davlat va jamiyat
Ishlab chiqarish
Dostları ilə paylaş: |
