# Yuqori darajada uyushtirilgan jamoa ko’rsatilgan qatorni aniqlang.
+ O‘quvchilar jamoasi
|
- Ishchilar jamoasi
|
- O‘qituvchilar jamoasi
|
- Bolalar jamoasi
|
# O’quvchilar jamoasini shakllantirish necha bosqichda amalga oshiriladi.
|
+ 4 bosqich
|
- 3 bosqich
|
- 5 bosqich
|
- 2 bosqich
|
# Jamoa an’analari nechta turga bo’linadi?
|
+ Kundalik faoliyat an’analari; bayram an’analari
|
- Birgalikdagi faoliyat an’analari; bayram an’analari
|
- Kundalik faoliyat an’analari
|
- Bayram an’analari
|
# Tarbiya metodlariga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni aniqlang.
|
+ Tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg’ulari va хulqiga ta’sir etish usullari yig’indisidir
|
- Umumiy metodning bir qismi, alohida harakati
|
- Usullar yig’indisi
|
- Maqsadga erishish yo’li
|
# Tarbiyalanuvchilarga ta’sir etishi natijalariga ko’ra metodlar nech guruhga bo’linadi.
|
+ 1.Aхloqiy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi. 2. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
- 1.Aхloqiy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi.
|
- 1. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
- 1.Aqliy me’yorlar, motivlarni hosil qilishga, tasavvur, tushuncha, g’oyalarni shakllantirishga ta’sir etuvchi. 2. Xulq-atvorning u yoki bu turini aniqlaydigan odatlarni hosil qilishga ta’sir etuvchi
|
|
