11.Jazolash deganda nimani tushunasiz?
a) *tarbiyalanuvchining xatti-harakati va faoliyatiga salbiy baho berishdir
b) bu tarbiyalanuvchiga nisbatan noqonuniy xatti-harakatlar asosida tazyiq o‘tkazishdir
c) tarbiyalanuvchiga nisbatan tan jazosini qo‘llash bilan bog‘liq sa’y-harakatlardir
d) tarbiyachining o‘z manfaatlaridan kelib chiqib, qo‘li ostidagilarga nisbatan nopedagogik ta’sir o‘tkazishidir
12.Nimaga tarbiyani ijtimoiy xodisa deymiz?
a) tarbiya jarayoni maktabgacha va maktab davrida asosan oilada amalga oshiriladi
b) insonga o‘zini-o‘zi tarbiyalashi uchun barcha sharoitlar yaratilgan uchun
c) shaxsning shakllanish jarayoni doimiy nazorat qilib boriladi va tegishli tavsiyalar ishlab chiqiladi
d)*tarbiya insonning butun umri davomida turli tashqi ta’sirlar natijasida amalga oshadi
13.Prezidentimiz I.Karimovning «Yuksak ma’naviyat – engilmas kuch» asarida moddiy va ma’naviy olam nimaga o‘xshatiladi?
a) yuksaklikka intilib, unib kelayotgan niholga
b) yonma-yon oqib turgan ikki daryoga
c) *parvoz qilayotgan qushning ikki qanotiga
d) shaxsning shakllanish omili bo‘lgan oila va tarbiyaga
14.Prezidentimiz I.Karimovning «Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch» asarida «Eng buyuk jasorat nima», - degan savolga qanday javob beriladi? Eng buyuk jasorat – bu …
a) moddiy jasorat
b) *ma’naviy jasorat
c) ilmiy jasorat
d) jismoniy jasorat
15.Ko‘zi ojiz bolalarga tarbiya berish masalasi bilan pedagogikaning qaysi tarmog‘i shug‘ullanadi?
a) oligofrenopedagogika
b) surdopedagogika
c) defektologiya
d) *tiflopedagogika
Dostları ilə paylaş: |