Umumiy pedagogika

Jami: 
10 soat 
Ma‟ruza mashg„ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan 
auditoriyada akadem guruhlar oqimi uchun о„tiladi. 
 
3. Seminar mashg„ulotlar 
2-jadval 
№ 
Amaliy mashg‟ulotlar mavzulari 
Dars soatlari 
hajmi 
1. 
O‟zbekiston Respublikasi ta‟lim tizimi. Pеdаgоglik kasbi va 
unung vazifalari 
2 
2. 
Pedagogika fan sifatida. Pedagogikaning ilmiy tadqiqot 
metodlari. 
2 
3. 
Tа‟lim jаrаyoni qоnu-niyatlаri vа tаmоyillаri. Tа‟limi 
mаzmuni.
2 
4 
Tа‟limni mеtоdlаri vа vоsitаlаri. Dars - ta‟limni tashkil 
etishning asosiy shakli. O‟quvchilarning bilim, ko‟nikma va 
malakalarni tashxis etish
2 
5 
Har tomonlama barkamol shaxsni tarbiyalash – milliy tarbiyaning 
bosh maqsadi. Tarbiyaning umumiy metodlari.
2 
6 
Iqtisodiy va ekalogik tarbiya. O‟quvchilarning fuqarolik, jismoniy 
va estetik tarbiyasi. 
2 
7 
Eng qadimgi yozma yodgorliklarda ta‟lim tarbiya masalalari. 
Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati 
2 
8 
A.Navoiyning pedagogik qarashlari. Muhammad Sodiq 
2 

---

7 
Qoshg‟ariyning pedagogik qarashlari. 
9 
Yan Amos Komenskiyning pedagogik g‟oyalari. K.D 
Ushinskiyning pedagogik g‟oyalari. 
2 
10 
Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o‟qituvchi 
mahorati 
masalalari. 
Pedagogik 
mahoratning 
asosiy 
kompenentlari. O‟qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat 
2 
11 
Kommunikativ malakalar va ta‟sir korsatish. O‟qituvchi 
faoliyatida muomala madaniyati va psixologiyasi 
2 
Jami 
22 soat 
 
Seminar mashg„ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan 
auditoriyada har bir akadem guruhga alohida о„tiladi. Mashg„ulotlar faol va 
interfaol usullar yordamida о„tiladi, «Keys-stadi» texnologiyasi ishlatiladi, 
keyslar mazmuni о„qituvchi tomonidan belgilanadi. Kо„rgazmali materiallar va 
axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi.