Umumiy pedagogika

Nazoratning qaysi funktsiyasida o’quvchilar tekshirishga tayyor bo’lish uchun darslarni 
o’z vaqtida tayyorlaydilar, bo’sh vaqtlaridan unumli foydalanishga harakat qiladilar, 
intizomga o’rganadilar? 
Tarbiyaviy 
Korrektsiya 

---

Ta‟limiy 
Nazorat 
 
№34 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.11-mavzu; Qiyinlik darajasi –2; 
O’rganilayotgan materialni egallashga qaratilgan turli didaktik vazifalarni hal etish 
bo’yicha o’qituvchining o’rgatuvchi ishi va o’quvchilar o’quv-bilish faoliyatini tashkil etish 
usullari – bu: 
Ta‟lim metodlari 
Ta‟lim vositalari 
Ta‟lim shakllari 
Ta‟lim tamoyillari 
 
№35 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.12-mavzu; Qiyinlik darajasi –1;
Qo’yidagilarning qaysi biri o’zini-o’zi boshqarishning yuqori organi bo’lib hisoblanadi? 
Pedagogik kengash 
Metodik kengash 
Maktab jamoasining konferentsiyasi 
Maktab kengashi 
 
№36 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.13-mavzu; Qiyinlik darajasi –2;
Boshqarish faoliyatida o’qituvchilarning tajribasi va bilimiga tayanib, turli qarashlarni 
taqqoslab, oqilona xulosalar chiqarish boshqarishning qaysi tamoyili asosida olib boriladi? 
Yakka hokimlik bilan jamoatchilik boshqaruvining birligi tamoyili 
Pedagogik tizimni boshqarishni demokratiyalash va insonparvarlashtirish tamoyili 
Boshqarishning markazlashtirilgan va markazlashtirilmagan holatlari-ning ratsional uyg‟unligi 
tamoyili 
Ta‟lim tizimini boshqarishda axborotlarning ob‟ektivligi va to‟liq-ligi tamoyili 
 
№37 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.15-mavzu; Qiyinlik darajasi –1;