fakulteti dekani: 2021 yil “_____”___________ ____________ A. Yuldashev “Pedagogika va psixologiya”
kafedrasi mudiri: 2022 yil “_____”____________ ____________ D.Jо‘rayev
ANNOTATSIYA Umumiy pedagogika fani boʻyicha tayyorlangan mazkur oʻquv qoʻllanmasida ilg‘or pedagogik texnologiyalar va ularni ta’lim jarayonida qoʻllash amaliyoti, pedagogik texnologiyaning ilmiy-nazariy asoslari, innovatsion pedagogika, ta’lim innovatsiyalarining mohiyati, nazariy asoslari va turlar, shaxsga yoʻnaltirilgan ta’lim va tanqidiy fikrlashga yoʻnaltirilgan texnologiyalani amaliyotda qoʻllash boʻyicha tavsiyalar, muammoli ta’lim texnologiyasining mohiyati va mazmuni, ta’limning interfaol metodlari, ta’lim jarayonida oʻyin texnologiyalarilarini qoʻllash, ta’limda keys texnologiyasi,oʻquv keyslari va ularni dars jarayonida qoʻllashga qoʻyiladigan talablar, oʻquv -loyihaviy ta’limning asosiy tamoyillari, ta’lim muassasalarida tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etishga texnologik yondashuv va uni loyihalash, xorijiy mamlakatlarda ta’lim taraqqiyotining asosiy yoʻnalishlari va ilg‘or xorijiy tajribalar haqida soʻz yuritiladi. Ushbu oʻquv qoʻllanmasi oliy ta’lim muassasalari bakalavriat yoʻnalishi talabalari uchun moʻljallangan.
MUNDARIJA
1.
HAR BIR MAVZU UCHUN OʻQUV-METODIK MATERIAL
Umumiy pedagogika- ta’lim-tarbiya nazariyasi. Umumiy pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari.
5-27
O‘zbekistonda ta’lim tizimi modernizatsiya jarayonlari va uning huquqiy-meʻyoriy asoslari. Ta’lim muassasasi menejmenti.
28-53
Tarbiya nazariyasi va tarbiya turlari. Oila pedagogikasi va uning milliy o‘ziga xos xususiyatlari.
53-87
Globallashuv jarayonlari va uning zamonaviy sharoitlarda tarbiyaga taʻsiri. Yoshlarda Ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish zaruriyati.
88-114
Didaktika-ta’lim nazariyasi. Pedagogik jarayon. Taʻlim tamoyillari va qoidalari.
114-141
Taʻlim shakllari, metodlari va vositalari tasnifi. Zamonaviy dars tipologiyasi va unga qo‘yiladigan didaktik talablar.
141-178
Pedagogik mahorat asoslari va uning tarkibiy qismlari. Pedagogik kasbiy kompetentlik va kreativlik.
178-204
Pedagogik diagnostika va pedagogik korreksiya. Elektron pedagogika va uning o‘ziga xos xususiyatlari.
204-238
Pedagogik texnologiyaning ilmiy-nazariy asoslari.
239-253
Innovatsion pedagogika. Ta’lim innovatsiyalarining mohiyati, nazariy asoslari va turlari.
253-269
Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, Tanqidiy fikrlash va muammoli ta’lim texnologiyalari.
269-296
Ta’limning interfaol metodlari. Ta’lim jarayonida o‘yin texnologiyalarilarini qo‘llash.
296-329
Ta’limda keys texnologiyasi. O‘quv-loyihaviy ta’limning asosiy tamoyillari