Pedagogik mahoratningasosiy tarkibiy qismlari:
|
|
Nutq malakasi va texnikasini mukammal oʻzlashtirish.
|
Tushunarli, ta’sirchan fikr va his – tuyg‘ularni soʻzda aniq ifodalash.
|
Mimik va pantomimik harakatlardan oʻz oʻrnida foydalanish.
|
Ma’noli va ochiq chehrali nigoh bilan qarash.
|
Hissiy psixik va tasodifiy holatlarda oʻz his – tuyg‘ularini jilovlay olish.
|
Turli vaziyatlarda tarbiyachiga xos boʻlgan ijodiy kayfiyatni bosh qarish.
|
Kulgi va tabassumda samimiylikni e’tirof etish.
|
Oʻquvchilar bilan doimo yaxshi kayfiyat va rag‘batlantiruvchi munosabatda boʻlish.
|
Savodli va sof adabiy tilda soʻzlash.
|
Aniq imo-ishoralarni oʻz oʻrnida ishlata olish.
|
Ijodiy pedagogik qobiliyatini qoʻllay bilish.
|
Yuksak zamonaviy axborot texnologiyalari va portal tizimidan erkin foydalana olish.
|
|
