Umummetodologik fanlar kafedrasi

2-mavzu: Savod o‘rgatish metodikasining maqsad va vazifalari. Savod o‘rgatish jarayoni. Harflarning nomini yodlatish. Bo‘g‘in hosil qilish. Bo‘g‘inlarni qo‘shish. Turkistonda dastlabki alifbolar.
2
	3-mavzu: Savod o‘rgatishda mashq turlari. Tovush ustida ishlash. Omonashvili usuldan. Savod o‘rgatish jarayonida analitik-sintetik ishlar.	2
	4-mavzu: Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish. Grafik malaka qo‘1 harakat malakasidir. Yozuv daftari bilan ishlash. Yozuv darslarida o‘quvchilar nutqini o‘stirish.	2
V semestr bo‘yicha jami		8

Ma’ruza mashg‘ulotlari multemidia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akadem.guruhar oqimi uchun o‘tiadi. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari, ona tili o‘qitish prinsiplari, ona tili o‘qitish metodikasining tekshirish usullari, savod o‘rgatish metodikasi, husnixatga o‘rgatishning maqsad va vazifalari, ahamiyati, sinfda o‘qish metodikasi, sinfdan tashqari o‘qish metodikasi, fonetika, grammatika, so‘z yasalishi va orfografiyani o‘rgatish metodikasi mavzularini yoritishda kirish ma’ruza, muammoli, anjuman ma’ruzalar hamda suhbat, “B|B|B” str.,tuchuntirish, munozara, kichik guruhlarda ishlash, kuzatish va qiyosiy-tanqidiy tahlil metodlardan foydalaniladi.

III Amaliy mashg‘ulotlar

№